【题目】在生物实验课上,小红拔了根头发现在显微镜下观察,想了解其结构,结果令她很失望,这是因为用显微镜观察的材料必须是( )
A. 活的生物 B. 新鲜的标本 C. 薄而透明的 D. 完整的细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是同学们喜爱喝的某种酸牛奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分表。分析回答问题。
(1) 在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及_____等信息。(答出两项即可)
(2) 该酸奶中的钙、铁属于_____类营养物质,可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙,易患_____。
(3) 酸奶中的蛋白质最早是在人体消化道的_____处开始被消化的,其消化后被吸收的场所是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是一个池塘生态系统。池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物。请据图回答:
(1)水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的___和___。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物,他们是生态系统中的___。除此之外这个生态系统还有___。
(2)一段时间后该池塘中各种生物的数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的____能力。
(3)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类),则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化___,给池塘带来危害,结果导致____。
(4)如果这个池塘受到有毒物质的污染,体内有毒物质积累最多的生物是____________。
(5)该生态系统最终能量来源是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是( )
生物体 | A | B | C | D | E |
有机汞残留量 | 0.07 | 8 | 1.5 | 64 | 0.5 |
A. D→B→C→E→A B. D→E→B→C→A C. A→C→E→B→D D. A→E→C→B→D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是
A. 背腹扁平 B. 身体呈辐射对称
C. 有口无肛门 D. 体表有刺细胞
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