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2.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题
(1)图片中B生物属于病毒,它的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.B生物不能独立生活,只能寄生在活细胞中.
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌,酿酒时必需设置无氧环境.
(3)D的菌体是由细胞连接而成的菌丝构成的;它靠产生大量的孢子来繁殖后代.
(4)A所指的生物每一个细胞都是独立生活的,因此属于单细胞生物.
(5)A和C、D之间结构上最大的区别是A没有成形的细胞核.

分析 图A是细菌,B是病毒,C是酵母菌,D是青霉.

解答 解:(1)B是噬菌体病毒,没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞中.
(2)C是酵母菌,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌.酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳.
(3)图中的D为青霉,是由细胞连接而成的菌丝构成的,它靠产生大量的孢子来繁殖后代.
(4)字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的,因此属于单细胞生物.
(5)A是细菌,C是酵母菌,D是霉菌(属于真菌).细菌没有成形的细胞核,只有DNA的集中区.而真菌有真正的细胞核.
故答案为:(1)病毒;蛋白质外壳;内部遗传物质;活细胞
(2)[C]酵母菌
(3)菌丝;孢子
(4)单细胞
(5)A没有成形的细胞核

点评 解答此题的关键是明确各微生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.种子的萌发受多种环境因素的影响.如下表是利用菜豆子进行的5组实验,将100粒粒饱满且完整的菜豆种子随机分成5组,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在表中所示不同的条件下培养,观察并记录实验结果,请回答:
组别ABCDE
光照有光有光有光有光黑暗
温度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干湿状态干燥潮湿潮湿水淹没种子潮湿
种子发芽数0粒18粒0粒0粒19粒
(1)在本实验中,B组是对照组(实验组\对照组).本实验共有4组对照实验.探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用B与C两组进行对照实验.
(2)A组中种子不能萌发的原因是缺少种子萌发所需要的水分.
         D组中种子不能萌发的原因是没有充足的空气.
(3)分析B、E两组实验的变量是光照,分析B、E两组可得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关.
(4)B、E两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子(的胚)已死亡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图有关呼吸作用的实验装置示意图,A、B两组设计中的试管装的都是澄清的石灰水.请结合相关知识,回答下列问题
(1)实验设计中,A、B两组的广口瓶分别装等量的萌发种子和煮熟的种子.
(2)预测的实验现象是:A装置中的澄清石灰水变浑浊.
(3)实验中,用烧杯往广口瓶中倒水的目的是使广口瓶瓶内的气体进入试管.
(4)请补充完整呼吸作用的表达式:
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明(  )
A.生物生存依赖环境B.生物能够适应环境
C.环境影响生物生存D.生物能够影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中,与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是(  )
A.用黑纸片遮盖叶片一部分B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.淀粉遇碘液变蓝D.叶绿素能溶解到酒精中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图中甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题
(1)图中乙是植物细胞.
(2)细胞的代谢与遗传受[C]细胞核的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是线粒体;图乙细胞最外层A是细胞壁,起保护和支持的作用.甲乙细胞中,细胞与外界进行物质交换是通过[B]细胞膜完成.
(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在乙细胞中的[E]液泡.
(5)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加生理盐水,其目的是维持细胞的正常形态.
(6)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3]细准焦螺旋,使物像更加清晰.
(7)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察.此时,他可采取的方法是移动装片.如果视野过亮,可以调节显微镜遮光器和反光镜结构使视野变暗.他看到的物像位于视野左下方,要想物像在视野中央,应向左下方向移动装片.

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14.移栽树木时,由于树木的根部根毛受损,树木不能充分及时的吸收水分,为了提高树木的成活率,需要给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐,吊瓶的针头应插到树茎的什么部位(  )
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11.下列有关光合作用发现史的叙述中,正确的是(  )
A.比利时科学家海尔蒙特通过实验认为水分和二氧化碳是植物制造自己身体的原料
B.英国科学家普利斯特通过实验证明了植物体能产生氧气
C.德国科学家恩吉尔曼利用水绵证明了光合作用进行的场所是叶绿体
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12.为验证呼吸过程中气体成分的变化,设计如图实验.吸气时,空气经过甲瓶,呼气时,气体经过乙瓶,下列分析正确的是(  )
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D.依据的原理是澄清石灰水遇氧变浑浊

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