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    12．节肢动物和环形动物的共同特征是（　　）
    A．具有外骨骼B．消化器官发达
    C．能自由运动D．身体由许多体节构成

    分析 （1）环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．
    （2）节肢动物的特征是身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

    解答 解：环节动物与节肢动物共有的特征是：身体由许多体节构成．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握环节动物和节肢动物的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为鸡卵的结构图，请据图回答以下问题：
    （1）[5]胚盘、[4]卵黄膜和[8]卵黄构成卵细胞．
    （2）提供胚胎发育时，所需营养物质的结构是
    [3]卵白和[8]卵黄．
    （3）将来有可能发育成小鸡结构是[5]胚盘，但并不所有鸡蛋都能孵出小鸡，只有经过受精才能孵出小鸡．如果胚盘处色浓而略大，说明此卵受过精（受过精/未受过精）．
    （4）鸡产出后，胚胎发育暂时停止，其主要原因是没有适宜温度．
    （5）鸟类生殖和发育过程一般都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如表：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
    92801009370100
    （1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要一定的水分．
    （2）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用甲与丙两组作对比．
    （3）丙组中有7粒种子没有萌发的原因可能是：①胚已死，?种子处于休眠期等．
    （4）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是甲组．你判断的理由是：幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题．

    （1）“多莉”有三个母亲，母亲A给了它去核卵细胞；母亲B给了它细胞核；母亲C给了它胚胎发育的场所．
    （2）“多莉”的长相最像B羊．
    （3）你认为“多莉”是母羊（选填公羊或母羊）．
    （4）如何利用动物克隆技术造福人类？谈谈你的设想可以利用动物克隆技术来繁殖珍稀濒危动物；克隆人体器官，用于治疗需要进行器官移植的病人，等等．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业，目前我国渔业发展以养殖业为主．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不属于爬行动物主要特征的是（　　）
    A．有四肢，能自由爬行B．用肺呼吸
    C．体表覆盖角质鳞片或甲D．陆地产卵，卵有壳保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．动物“语言”多种多样，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（　　）
    A．美洲狮在树上或草丛撒尿，留下气味
    B．孔雀开屏
    C．小猫吃鱼
    D．家里来生人，小狗大声叫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．群体生活，分工和等级是社会行为的主要特征．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列现象中不能说明生物适应环境的是（　　）
    A．沙漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多
    B．千里之堤，毁于蚁穴
    C．秋末北方的树木纷纷落叶
    D．海豚的体型和鱼相似

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