Question

【题目】在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：

步骤一：取4个罐头瓶编号1﹣4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上．

步骤二：将1﹣4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象．

编号	处理方法			实验现象
1	不做处理	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	不萌发
2	不做处理	盖上瓶盖	放入5℃的培养箱中	不萌发
3	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入5℃的培养箱中	不萌发
4	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	萌发

请你根据″步骤和实验现象，回答下列问题：

（1）该实验探究了 种因素对种子萌发的影响，你认为1号瓶与 号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是 ，3号瓶与 号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是 ．

（2）在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须 ，二是

组必须满足种子萌发的全部环境条件．

（3）该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖，你认为其必要性的理由是 ．

Answer 1

【答案】（1）两；4；水分；4；温度；

（2）唯一；对照；

（3）防止水分的散失

【解析】

试题分析：（1）表中由两组对照，1和4变量是空气，说明种子的萌发需要适量的水分；3和4变量是温度，说明种子的萌发需要适宜的温度。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（3）罐头瓶加盖瓶盖，防止水分的散失。