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    4．生物分类的目的是（　　）
    A．根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同的等级
    B．弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系
    C．科学地描述每一类群生物的形态、结构和生理特征
    D．以上三项都有

    分析 自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．

    解答 解：生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．故D正确．
    故选：D．

    点评 关键是掌握生物分类的目的意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：
    （1）该食物网有5条食物链．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （2）图中兔和鼠的关系是竞争关系，而鹰和蛇的关系是捕食、竞争关系．
    （3）该生态系统中数量最少的生物是鹰．
    （4）作为一个完整的生态系统除了如图所示的生产者、消费者以外还缺少非生物部分和分解者．
    （5）若某种自然原因导致该生态系统中兔类数量大增，则在短时间内，该生态系统中狐和鹰的数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，兔子的数量也会随之减少，这表明生态系统具有一定的自动调节能力．所以，在一般情况下，生态系统中各种生物的和是相对稳定的．
    （6）地球上最大的生态系统是生物圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列食物链中，正确的是（　　）
    A．小麦→田鼠→猫头鹰B．阳光→植物→兔→狼
    C．野蘑菇→野兔→鹰D．水草→草鱼→食鱼鸟→细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图时草履虫的结果示意图，请根据图回答下列问题
    （1）在观察草履虫的实验中，用来观察的滴液应取自培养液的上层，因为培养液的上层含氧丰富．
    （2）显微镜下草履虫的形状像一只倒放的草鞋底．
    （3）图中的结构[6]纤毛具有运动作用，具有呼吸和排泄的是[7]表膜．
    （4）食物残渣由[10]胞缸排出体外，一个食物泡大约含有30个细胞．所以草履虫对净化污水有一定的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．培养细菌的一般步骤，正确的是（　　）
    ①配制培养基；  ②接种；  ③培养基灭菌；   ④培养．
    A．①②④③B．③①②④C．①③②④D．③②①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在生态系统的物质循环中，动物、植物、细菌和真菌都有不可或缺的重要作用．请据图回答：

    （1）动、植物死亡后遗体会逐渐消失的原因是细菌和真菌将它们分解成为气体A二氧化碳和无机盐、水，又成为植物制造有机物的原料，细菌和真菌在生态系统中扮演的角色是分解者．动物在生态系统的组成中属于消费者．
    （2）绿色植物利用光能把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的有机物，并且释放出氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．在“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验活动中，在装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．表是全班八个小组实验结果：
    组数一组二组三组四组五组六组七组八组
    明亮处（只）23313212
    阴暗处（只）87797898
    （1）该班同学探究的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？．
    （2）统计并计算全班平均值，得出的结论．为什么要计算全班平均值：减少误差，避免偶然性．
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．设计对照实验最关键的是控制好单一变量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．取送显微镜时一定要右手握住镜臂，左手托住镜座．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，一定要用眼睛直接看着物镜，原因是防止压碎装片和损伤镜头．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．观察如图回答下列问题：

    （1）写出图中数码所指部位的名称：1是门齿；2是臼齿；3是犬齿．
    （2）甲图是兔的牙齿，理由是它只分化为门齿（适于切断植物纤维）和臼齿（适于磨碎食物）．而且兔的消化道上有发达的盲肠．这些都是与兔食草性的生活习性相适应的．狼的牙齿，还有锋利的犬齿可用于攻击、捕食、撕裂食物，这是与它们肉食性的生活习性相适应．

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