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    你是怎样理解生物与环境的关系的（　　）
    A．毫无关系B．相互影响、毫无作用
    C．相互作用、毫无影响D．相互作用、相互影响
    光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．旗形树冠是环境中经常刮单向风形成的，高山植物垂直分层分布是环境温度的影响，这表明环境影响生物；生物必须适应环境如沙漠植物沙棘必须耐旱才能生存；蚯蚓能改良土壤、千里之堤毁于蚁穴表明生物还能影响环境．所以生物与环境的关系是相互作用、相互影响．
    故选：D．
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    所有生物共同的家园是（　　）
    A．地球B．海洋和陆
    C．人所生活的环境D．生物圈

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生物圈的叙述正确的是（　　）
    A．生物圈是指大气圈、水圈和岩石圈
    B．生物圈中的各个生态系统是各自独立、互不相干的
    C．生物圈是地球上最大的生态系统
    D．生物圈中的物质和能量都是单向流动的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    地球上最大的生态系统是______，生物体遇到外界刺激时所作出的规律性反应叫做______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，属于与多风气候相适应的现象是（　　）
    A．蛾类夜间活动B．仙人掌的叶变成刺
    C．候鸟的迁徙D．山顶的旗形树

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一种树干的颜色为棕灰色，生活在其上的昆虫也都是棕灰色．下列叙述中正确的是（　　）
    A．这些昆虫喜欢这个颜色
    B．昆虫吸食树干汁液的结果
    C．棕灰色的昆虫适应了环境
    D．棕灰色的昆虫易被鸟捕食

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于生物之间捕食关系的是（　　）
    A．柳树与菊花B．工蜂与蜂王
    C．狐狸与野兔D．小麦与猫头鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种植花草时，经常要给它们松土、施肥、浇水、置于阳光下，天冷了还要及时将花转移到室内，而且一般一个花盆只栽一株植物．这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应的是（　　）
    ①营养物质；②空气；③阳光；④适宜的温度；⑤一定的生存空间；⑥水．
    A．⑤⑥③①②④B．①②③④⑥⑤C．④③②①⑥⑤D．②①⑥③④⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    山南、山北生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是（　　）
    A．温度B．阳光C．土壤D．水分

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