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【题目】如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题。

(1)图中①表示___过程,②表示__过程。

(2)图中②的结果是形成不同的____

【答案】 分裂 分化 组织

【解析】试题分析:细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程;在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化

(1)一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞的分裂,图①中由一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个,因此图①表示细胞分裂过程;图②中细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织因此②表示细胞的分化的过程;(2)图中②细胞分化的结果是形成不同的组织

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图,然后回答下列问题:

(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是__,能表示动物细胞结构模式图的是__

(2)动、植物细胞共有的结构是__(填序号),植物细胞特有的结构是__(填序号).

(3)能控制物质进出的细胞结构是[]__.能控制细胞生命活动的结构是[]__.能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]__.能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]__.能使水果有酸味或苦味的结构是[]__

(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是__(填选项字母)

A.经常喝牛奶

B.细胞的分裂和生长

C.参加体育锻炼

D.父母的养育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述错误的是

A. 图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所

B. 图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成

C. 图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳

D. 图丁中气体交换的结果是使血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,疾病与病因不相符的是( )

A. 夜盲症与缺乏维生素A有关

B. 佝偻病与缺乏维生素B 1有关

C. 坏血病与缺乏维生素C有关

D. 骨质疏松症与缺乏维生素D有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(  )

A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

C. 生物通过定向的变异适应变化的环境

D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苹果皮形成是 ( )。

A. 细胞分裂的结果 B. 细胞生长的结果

C. 细胞分裂、生长的结果 D. 细胞分化的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】比较图中的四种单细胞生物,并回答问题:

(1)C与其他三种生物相比,结构上的主要区别是没有___

(2)B与A相比,B属于植物,是因为在细胞结构上,B具有___,能够进行光合作用;有___,对细胞具有保护和支持作用。

(3)C与D相比,C靠___方式繁殖后代,D靠产生___繁殖后代,还能进行出芽生殖。

(4)图中的___(填字母)能够以水中的细菌作为食物,具有净化污水的作用;酒的酿造离不开图中的___

(5)___是生物体结构和功能的基本单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种植棉花时,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是

A防止棉花生长过快 B促进枝条分枝生长

C防止棉花长得过高 D促进叶的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.请回答下列问题.

(1)生态系统是在一定的空间范围内,_______________所形成的统一的整体.一片森林、一片草原、一个湖泊等等,都可以看作一个个生态系统.如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以及__________.图中有机物含量最多的生物是________,它是生态系统中的_____者.

(2)图中共有_____条食物链,这些食物链彼此交错形成了_________.如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是__________

(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动_______能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量_________,最终使水稻减产。

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