A. | 能培育具有新的生物性状(如:抗虫害)的动植物新品种 | |
B. | 有可能危害生态环境 | |
C. | 有危害人类健康的可能 | |
D. | 引发社会伦理道德危机 |
分析 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.
解答 解:A、利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种,A正确.
BC、多项研究表明,转基因食品对哺乳动物的免疫功能有损害.更有研究表明,试验用仓鼠食用了转基因食品后,到其第三代,就绝种了. 转基因作为一种新兴的生物技术手段,它的不成熟和不确定性,必然使得转基因食品的安全性成为人们关注的焦点. 但转基因生物改变了生物体的基因组成,可能会对人类健康造成影响,应慎重对待.也有可能会危害生态环境,BC正确.
D、转基因技术一般不会引发社会伦理道德,D错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是知道转基因技术的原理.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有画出的生物成分是分解者 | B. | 生物体内含有毒物质最多的是鹰 | ||
C. | 该生态系统共有4条食物链 | D. | 生命活动所需的能量最终来自阳光 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天性愚型 | |
B. | 同一品种的小麦在水肥条件不同的环境里,所结子粒的饱满程度不同 | |
C. | 应用空间技术育种培育的太空椒 | |
D. | 一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不安全的性行为 | B. | 静脉注射毒品 | ||
C. | 与艾滋病感染者握手 | D. | 输入含艾滋病病毒的血液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 优先享有食物和配偶 | B. | 优先选择筑巢场地 | ||
C. | 一定是雌性个体 | D. | 负责指挥整个社群活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 受精作用发生在女性输卵管里 | |
B. | 胚泡和胚胎发育的营养由胎盘提供 | |
C. | 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 | |
D. | 女性输卵管结扎后将不再产生月经 |
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