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下列各项叙述中,你认为正确的是(  )
A、教室周围的绿化一定要保证教室内有良好的通风采光条件
B、美化校园是学校领导和老师们的事,与我们无关
C、一次性筷子既简便又卫生,还能赚外汇,应大力提倡
D、校园绿化设计,应该栽种单一品种,以突出其规范整洁性
考点:空气质量影响人体健康,保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等.
解答:解:A、在通风不良的教室里,由于空气不流通,所以尘埃、致病微生物增多;再者人呼出大量的水蒸气和人体散发的异味增多;呼吸作用是指有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,在通风不好的教室里学习,学生们呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳,从而使的人感觉精力不集中,甚至头晕等,A正确;
B、美化校园人人有责,与学校领导和老师同学们都有关系,B错误;
C、使用一次性筷子则会浪费大量的树木,浪费资源,属于破坏环境的行为,C错误.
D、绿化校园,应本着经济、环保、不改变校园原有规划的原则进行,栽种单一品种,过度单一,D错误.
故选:A
点评:本题用所学知识解决同学们日常生活中遇到的问题,有很强的趣味性,让同学们体验到学以致用的乐趣,是一道好题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物的种类很多,都具有体表被毛、体温恒定、用肺呼吸、胎生哺乳等特征.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较明亮的环境中,推测较明亮环境中鼠妇数量变化的曲线是 (  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

膈是人和哺乳动物特有的结构,如图,当膈肌由A状态向B状态转变时,下列说法正确的是(  )
A、完成吸气动作,此时膈肌舒张
B、完成吸气动作,此时膈肌收缩
C、完成呼气动作,此时膈肌舒张
D、完成呼气动作,此时膈肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

膳食纤维被称为人体需要的第七类营养素.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关森林的叙述中,错误的是(  )
A、森林占据了广大的地区,导致耕地减少
B、森林是各种动物生活的理想居所,破坏了森林,就破坏了动物的家
C、我们所使用的木材、石油及煤都直接或间接地来自于森林
D、森林能美化我们居住的环境,促进我们的身心健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列植物中,属于裸子植物的是(  )
A、苏铁B、卷柏C、牡丹D、海带

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼游泳时前进的动力主要来自(  )
A、胸鳍和腹鳍的摆动
B、躯干部和尾部的左右摆动
C、尾鳍的摆动
D、背鳍的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、植物细胞都具有叶绿体和液泡
B、植物细胞是植物生命活动的基本单位
C、植物细胞的细胞核含有遣传物质
D、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

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