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优生优育的措施包括禁止
 
、提倡遗传咨询和
 
等.
考点:优生优育(禁止近亲结婚)
专题:
分析:优生优育的措施主要有禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断.
解答:解:禁止近亲结婚.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著,近亲结婚能导致胎儿畸形,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病,这已经是被科学早就证明了的事实.
提倡遗传咨询,可以避免患有遗传病的孩子出生,使孩子健康出生.
提倡婚前进行体检.婚前体检是结婚所必须履行的手续,它也是夫妻双方婚后生活和谐幸福的保障.在婚前体检中,还可以检查出夫妻双方是否有影响优生优育的问题,防患于未然.
不提倡高龄妊娠.对女性来说,最佳怀孕年龄应在25~30岁之间,超过35岁再怀孕,同样会影响孩子的健康和智力.男性年龄可以适当高点,但也不宜太高.
禁止怀孕期滥用药物.女性怀孕期滥用药物,会直接影响体内胎儿的生长发育,有时也会造成早产、流产或死胎等现象,所以必须加以避免.确实需要用药时,也应在医生的指导下服用,切勿滥用. 提倡妊娠期拒不体检.经常定期检查身体,可以及时消除可能出现的隐患,使胎儿得到一个更好的发育环境,这对母体、胎儿都是极为重要的.
禁止怀孕期间大量吸烟.孕妇吸烟会使胎儿发育迟缓,体重下降,容易早产或患先天性心脏病,还影响孩子的智力.
禁止忌妊娠期酗酒.孕妇酗酒,会使胎儿得胎儿酒精中毒综合症,引起胎儿畸形.
禁止妊娠期接触有害有毒物质.孕妇过多地接触化学农药、铅、X射线等会使胎儿畸形,也可能会使胎儿患白血病、恶性肿瘤等疾病.故也应避免.
故答案为:近亲结婚;产前诊断
点评:解答此类题目的关键是理解优生优育的措施.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为染色体和DNA的关系示意图.下列说法错误的是(  )
A、染色体由DNA和蛋白质组成
B、DNA的结构像一个螺旋形的梯子
C、蛋白质控制生物的性状
D、DNA中储存有遗传信息

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放.这有利于维持生物圈的
 

(2)今年脐橙水分充足,口感较好.脐橙内的水分是靠植物体内的
 
运输的;构成脐橙生物体的结构层次是
 

(3)关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,我国粮食产量连续五年增长,使得农村经济可持续发展.农民每年刚收获打下来的粮食会发热,分析这些热量来自于细胞中的
 
(填有机物或无机物);细胞进行该过程的能量转换器是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是
 

(2)猫在生殖发育方面的主要特点是
 

(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用
 
呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用
 
呼吸,皮肤裸露且湿润能够
 

(4)像蜂鸟一样鸟类有角质的
 
,身体呈
 
,前肢变成翼;有的骨中空,有的骨愈合;
 
 短,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有
 
作用.鸟类的体内有许多发达的
 
 与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(5)上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.
(1)HIV是艾滋病的
 

A.病原体   B.传染源    C.抗原    D.抗体
(2)艾滋病是传染性很强的疾病,它具
 
性和
 
性特点.与艾滋病病人或病毒携带者握手是否会传播该病?答:
 

(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于
 
性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蟾蜍、大鲵、蝾螈都属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有性生殖的后代是由
 
以育成的个体,这种个体具有双亲的
 
特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物比裸子植物更加适合在陆地上生活,以下对此的分析中,不正确的是(  )
A、果实可以保护种子度过环境不良的时期
B、果实能够保护里面的种子成熟,不良昆虫叮咬
C、果实长颜色鲜艳或有香甜的浆液,能诱使动物来吃,帮助传播种子
D、能够产生种子,种子的生命力比袍子强得多

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过对生物化石的研究,不能推测的是(  )
A、生物进化的趋势
B、无机物能形成有机物
C、生物之间的亲缘关系
D、生物的生存年代

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