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    【题目】剥去菜豆种子的外皮后看到的是菜豆种子的 （ ）

    A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚

    【答案】D

    【解析】菜豆种子的结构，最外面的是种皮，里面是胚，包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，菜豆种子有两片子叶，中间夹着胚芽、胚轴、胚根，因此剥去种皮即可观察到完整的胚的组成。

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    【题目】如图是染色体组成示意图。下列有关叙述正确的是（　　）

    A. ③染色体由蛋白质和很多条DNA分子组成

    B. ①上具有遗传效应的片段叫基因

    C. 所有的生物细胞中，③的形态和数量是一定的

    D. ①上一般只有一个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理，光照一段时间后，取AB两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是

    A. 叶片A中间变蓝，而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体。

    B. 叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉

    C. 叶片B变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料。

    D. 叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

    A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

    B. 在地层中出现最早的生物是e

    C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近

    D. a一定比c高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿叶在光下制造淀粉的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 （ ）

    A. 减低温度 B. 阻止叶片进行光合作用

    C. 消耗和运走叶片内原有的淀粉 D. 有利于除去叶片中的叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）。按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是

    A．代代使用的结果

    B．发生了定向变异的结果

    C．繁衍后代的结果

    D．自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】凝乳酶是动物体内一种催化乳汗凝固的酶。为了研究温度对凝乳酶催化作用的影响，可按图示装置（夹持装置等略去）和实验方法进行研究：①将2ml凝乳酶和2ml乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入10℃水中，水浴保温15分钟。②将2ml凝乳酶注入盛有2ml乳汁的试管中，放入10℃的水中保温并记录凝乳所需时间。③选择其他5种不同的水浴温度，分别进行实验，所得数据见表。

    组别

    水浴温度t（℃）

    凝乳时间（分）

    1

    10

    不凝固

    2

    20

    7.0

    3

    30

    4.0

    4

    40

    1.5

    5

    50

    4.0

    6

    60

    不凝固

    请回答：

    （1）根据表中实验数据，可得出的结论是____。

    （2）第1组和第6组中的乳汁都不凝固，原因分别是___。

    （3）凝乳酶催化效果最佳的温度是40℃吗？为什么？___。

    （4）在本实验基础上，如想初步确定凝乳酶发挥较佳催化效果的PH值，接下来的操作是___。

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    【题目】肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因（正常为显性A，白化为隐性a）组成分别是（ ）

    A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA

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    【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆，如图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程。请回答：

    （1）a表示细胞壁的主要功能，则a为______；

    （2）C遗传控制中心，其中含有遗传物质，C结构的名称是______；

    （3）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和______；

    （4）请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是______。

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