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【题目】小明在学校中突然出现上吐下泻的情况,怀疑是诺如病毒感染所致。诺如病毒主要通过病人的粪便和呕吐物排出,病人在潜伏期即可排毒,排毒高峰在发病后2-5天,持续约2-3周;病毒在环境中稳定存在,可通过被污染的食物或水、触摸、与患者分享食物或共用餐具等都会导致感染。

(1)从传染病学分析,病毒属于______。病毒基本的结构特点是无细胞结构,只有______外壳和内部的遗传物质核酸组成。

(2)如果你是校方,接下去将采取哪些合理的措施______。(至少两条)

【答案】病原体 蛋白质对教室进行彻底消毒,对病人及疑似病人进行隔离

【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病。传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群

(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成没有细胞结构。
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在传染病流行期间,建议学校对教室进行彻底消毒,对病人及疑似病人进行隔离等措施预防。

练习册系列答案
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【题目】下列环境中最可能找到蚯蚓的是(  )

A. 缓流、清澈的小溪

B. 干燥、疏松的土壤

C. 潮湿、疏松、富含有机物的土壤

D. 潮湿、疏松的沙土

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【题目】我国婚姻法禁止近亲结婚,其科学道理是近亲结婚会导致

A. 后代的成活率很低 B. 后代容易患传染病

C. 后代都会患遗传病 D. 后代患遗传病的概率增加

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【题目】在农业生产实践中,有时促进植物的呼吸作用,有时抑制植物的呼吸作用,下面四选项中不是抑制呼吸作用的是( )

A. 低温储存水果、蔬菜 B. 农田及时松土

C. 储藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D. 玉米种子晒干入仓

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【题目】一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:

组别

A

B

C

实验处理

将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将________的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在________环境里

实验结果

不发霉

发霉

请回答下列问题:

(1)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是________________;他们探究的问题是:________对霉菌生活的影响。

(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,该C实验得到的实验结果是________;实验结论是霉菌的生活需要________________。上述实验的发霉现象是菌丝顶端的________散落在食品表面并大量繁殖导致的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖(  )

①把大豆种子播种后长出大豆秧苗

②蛙的受精卵发育成蝌蚪

③草履虫通过分裂产生新个体

④玉米种子种下长出玉米幼苗

⑤鸡蛋孵化出小鸡

⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株

⑦把仙人球嫁接到仙人掌上

A. ①②③ B. ⑤⑥⑦ C. ③⑥⑦ D. ②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的叙述正确的是( )

A. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

B. 生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称

C. 生物圈就是生物的生存场所,其厚度为20千米

D. 生物圈中各生态系统相互独立,互不干涉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于调查活动的是( )

A. 全国人口普查 B. 对全班同学进行身高统计

C. 观察小狗的进食 D. 对一块农田中的生物种类进行调查

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的一生的呼吸器官的变化依次是( )

A. 外鳃、内鳃、肺和皮肤 B. 内鳃、外鳃、肺

C. 肺、鳃、皮肤 D. 皮肤、肺、鳃

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