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    5．被子植物都能够进行光合作用制造有机物…×． （判断对错）

    分析 大多数被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，叶中有叶绿体，能够进行光合作用．

    解答 解：被子植物的叶片中大都具有叶绿体．叶绿体有光下能够进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养．但不是所有的被子植物都能够进行光合作用制造有机物，例如大豆地里的菟丝子，体内不含叶绿素，不能进行光合作用，故题干说法错误．
    故答案为：×．

    点评 本题主要考查的是被子植物的主要特征，被子植物的主要特征的知识是中考的热点，要好好掌握，并会灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．已知雌果蝇的体细胞中共有8条染色体，其中包含性染色体XX，那么，果蝇卵细胞染色体的组成是（　　）
    A．3+XB．3+YC．4+XD．4+Y

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    16．肺泡适于气体交换的特点不包括（　　）
    A．肺泡数目多B．肺泡外包绕着毛细血管
    C．肺泡壁只由一层上皮细胞构成D．肺泡能扩张和收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．东亚飞蝗是全世界已知的一万多种蝗虫中的一种，它的生殖方式有两种：一种是卵式生殖，即成虫交配产卵，属于有性生殖；另一种是孤雌生殖，即成虫不经过交配而产卵，孵化的后代均为雌性，此时的个体发育是从未受精卵（填“受精卵”或“未受精卵”）开始的，属于单性生殖．

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    20．神创论认为生物界的所有物种（包括人类）．以及天体和大地．都是上帝创造出来的，世界上的万物一经造成，就不再发生变化．即使有变化．也只能在该物种的范围内发生变化．是绝对不可能形成新的物种的，而且各种生物之间都是孤立的．没有亲缘关系．针对这一观点．可用下面的事实给予反驳：
    （1）米勒的实验证明．原始地球的大气成分可以形成有机物它从无到有．
    （2）通过科学分类，可以弄清不同生物类群之间存在的亲缘关系和进化关系．
    （3）人类起源于森林古猿，有许多化石证据支持这一结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．油菜是一种重要的油料作物，也是一种绿色开花植物．如图是油菜的各种器官的图片，请你根据图片回答有关问题．

    （1）油菜的结构和功能的基本单位是细胞．
    （2）油菜各个器官都是有不同的组织构成的，而这些组织的形成都与分生组织有关，这种组织终生保持分裂能力．
    （3）贯穿于整个油菜体内组织是输导组织，它具有运输水、无机盐和有机物的功能．
    （4）图中的①②③（填标号）属于营养器官．④⑤⑥（填标号）属于生殖器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．打篮球比慢跑运动每小时耗氧量少．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为两类生物的结构示意图，请据图回答问题．，
    （1）甲图表示细菌结构图，它的生殖方式是分裂生殖．在环境恶劣时，有些能形成芽孢来度过不良时期．
    （2）夏天，潮湿久放的面包常常发霉长毛，这些“毛”应该是以乙图为代表的生物，它的生殖方式是孢子生殖．细胞内有（填“有”或“无”）成形的细胞核，身体由大量的菌丝集合而成的．
    （3）甲和乙与绿色植物的叶肉细胞相比，没有叶绿体，因此只能利用现成的有机物生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．动物可按有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物，下列属于脊椎动物的是（　　）
    A．蚯蚓B．鲫鱼C．鱿鱼D．蝗虫

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