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图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一步操作是( )

A.换成高倍物镜

B.装片向左移动

C.调节细准焦螺旋

D.调节光圈

 

B

【解析】

试题分析:我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片标本把物像移动到视野中央即可。在甲图中物像位于视野中央偏左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央。选项B符合题意。

考点:本题考查的知识点是显微镜的使用方法

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江温州卷)生物(解析版) 题型:探究题

大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子

【实验设计】

实验步骤

设计要求

准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组. 选择合适的实验器材

将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子   

设置对照实验

将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水.

控制实验条件

每天观察并记录   ,并进行统计分析

观察和记录

【问题交流】

多次重复实验后,小明发现A,B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:  . 

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江西卷)生物(解析版) 题型:选择题

关注健康对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是( )

A.预防艾滋病,我们应该远离艾滋病患者

B.青少年大量食用保健品更有利于身体发育

C.制作食品时食品添加剂需限量使用

D.OTC需要凭医师处方才可购买

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)生物(解析版) 题型:综合题

图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,请据图回答问题。

(l)打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响。打嗝时膈肌处于图中的___ _状态(填字母)。

(2)从反射的类型来看,打嗝属于_ ___的反射。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列对于各种生物发育错误的叙述是( )

A.蝗虫的发育过程:受精卵—若虫一蛹—成虫

B.家蚕的发育是完全变态发育

C.卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源

D.人体胎儿发育的场所是子宫

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)生物(解析版) 题型:选择题

下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图分析,下列有关叙述中正确的是

AX曲线代表脂肪消化的过程,Y曲线代表淀粉消化的过程

B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃

C.在消化道D中,不含消化酶的消化液是胆汁

D.食物进入大肠前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)生物(解析版) 题型:选择题

试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中,所用试剂不能很好地达到实验目的地是

选项

实验名称

所用试剂

使用目的

A.

观察酵母菌临时装片

碘液

染色

B.

绿叶在光下制造淀粉

清水

溶解叶绿素

C.

制作人口腔上皮细胞临时装片

生理盐水

保持细胞形状

D.

绿色植物光合作用吸收二氧化碳

BTB溶液

二氧化碳是否存在

 

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)生物(解析版) 题型:选择题

图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图,箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况。则该种物质是

A.水 B.氧气

C.空气 D.二氧化碳

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西百色卷)生物(解析版) 题型:选择题

图是一个健康人原尿流经肾小管形成尿液的过程中某种物质

A.水B.无机盐

C.葡萄糖D.尿素

 

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