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某地曾爆发过甲肝,原因是食用了不洁的毛蚶,这种不洁的毛蚶成了甲肝流行的
A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群
C

试题分析:传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.流行甲型肝炎,其传染源应该是患甲肝病的人,而毛蚶只是甲型肝炎病毒的载体,属于传播途径中的生物媒介,故选项C正确.故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里.下列哪种生物化石出现在的地层最古老?(  )
A.始祖鸟B.孔子鸟C.辽西鸟D.古代鸟类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

有人作了如下的实验: 
A.实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内,不久,鸡死亡。
B.实验:取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内,经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的体内,结果它存活下来。据上述实验回答:
将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡是否存活?       
为什么?                                                  (2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感向使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于
A.易感者、传染源B.传播途径、易感者
C.传染源、传播途径D.易感者、传播途径

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

预防传染病的措施包括三个方面:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是
A.洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病
B.对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗
C.地震和洪灾发生后,在灾区及时喷洒消毒液
D.养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.增强机体免疫力

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

配伍题(请将下列疾病与右侧的内容进行合理搭配。每题2分,共10分)
1.肺 癌      (   )         a.可接种卡介苗预防
2.冠心病      (   )         b.可以通过血液传播
3.艾滋病      (    )          c.近亲结婚后代患病率增大
4.血友病      (    )          d.与高脂饮食、缺乏运动有关
5.肺结核      (   )         e.大部分与吸烟有关

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

预防猪肉绦虫病要注意(   )
A.猪肉要充分煮熟
B.切生猪肉.生菜的刀及案板要与切熟肉熟菜的分开
C.避免人的粪便污染猪的饲料
D.以上都要注意

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同步练习册答案