练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列各项中，属于非生物的是（　　）
    A、斑马B、细菌C、蘑菇D、石笋
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：斑马、细菌、蘑菇具有生物的特征，属于生物；石笋不具有生物的特征，不属于生物．
    故选D
    点评：生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞中的能量转换器是（　　）
    A、线粒体、叶绿体B、液泡
    C、细胞膜D、细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    怀孕时，种植到子宫内膜的“种子”是（　　）
    A、卵细胞B、受精卵
    C、胚泡D、胚胎

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中不正确的是（　　）
    A、有利于维持个体的生存
    B、有利于维持种族的繁衍
    C、有利于减肥
    D、有利于适应复杂多变的外界环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能（　　）
    A、产生新的基因
    B、产生新的性状
    C、产生可遗传的变异
    D、改变基因中的遗传信息

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶的下列结构中，能制造有机物的部分是（　　）
    A、上、下表皮细胞B、保卫细胞
    C、角质层D、导管和筛管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蒸腾作用水的吸收和运输示意图，科学研究得知，植物体吸收的水分只有1%～5%保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外的空气中，可见，蒸腾作用是植物散失体内水分的主要方式．因此，蒸腾作用促进了生物圈的
     
    循环，蒸腾作用可以
     
    温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤．叶片细胞蒸腾水分后，就促使植物从土壤里不断地吸收水分，并将水分从
     
    运输到
     
    ，与此同时也将溶解于水中的
     
    运输到植物体的各个部分，维持了植物体的生命活动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的生殖系分为
     
    和
     
    ．
    男性的主要性器官是
     
    ，女性的主要性器官是
     
    ，其功能都是产生
     
    ，分泌
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案