科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭B卷)生物(解析版) 题型:选择题
在投篮动作中,起支点和动力作用的结构依次是
A.骨、关节 B.关节、肌肉 C.肌肉、骨 D.骨、肌肉
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)生物(解析版) 题型:选择题
人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的,呼吸系统的主要器官是( )
A. 肺 B. 肺泡 C. 器官 D. 鼻
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川广安卷)生物(解析版) 题型:选择题
菜粉蝶是由菜青虫发育而来,菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是( )
A.完全变态 成虫阶段 B.不完全变态 幼虫阶段
C.完全变态 幼虫阶段 D.不完全变态 成虫阶段
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川广安卷)生物(解析版) 题型:选择题
关于绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述错误的是( )
A. 光合作用主要在叶肉细胞中进行
B. 呼吸作用的产物主要是二氧化碳和水
C. 光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
D. 气温变化对光合作用和呼吸作用都有影响
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(解析版) 题型:探究题
你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解他们。
(1)观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水保持湿润,原因是 。根据运动的方向和环带的位置,判断其前端应该是 (填A或B),蚯蚓身体由许多彼此相似的 构成,属于环节动物。
(2)“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察,发现土壤变得疏松,说明生物与环境之间的关系是 。
(3)下面是生物小组的同学设计的两个对照实验,来探究适合蚯蚓生存的环境。
实验一探究的问题是 ,实验二的变量是 。通过实验得出的结论应该是:蚯蚓喜欢 的生活环境。
(4)从动物进化的历程看,软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先。
软体动物比环节动物进化的特征有(写出一项) ,
节肢动物比环节动物进化的特征有(写出一项) 。
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(解析版) 题型:选择题
在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二不需要进行的操作是
A. 转动转换器
B. 转动细准焦螺旋
C. 转动粗准焦螺旋
D. 调节反光镜
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科目:初中生物 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(四)(解析版) 题型:选择题
正常女性体细胞的染色体组成是
A.22条+Y B.22条+X
C.22对+XX D.22对+XY
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