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    18．下列不属于排泄的是（　　）
    A．二氧化碳随呼吸排出体外B．尿素、水、无机盐随尿液排出
    C．少量尿素、无机盐和水由汗腺排出D．食物残渣由肛门排出

    分析 此题考查排泄的概念及途径．人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．据此解答．

    解答 解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄．
    故选：D

    点评 掌握排泄的途径和主要途径，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．有性生殖和无性生殖的本质区别是（　　）
    A．能否形成生殖细胞B．有无两性生殖细胞的结合
    C．能否由母体直接产生新个体D．能否进行细胞分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为人体消化系统模式图，据图回答下列各问（括号里填序号，横线上填名称）
    （1）淀粉开始消化的部位是[14]口腔；
    （2）最先消化蛋白质的器官是[12]胃；
    （3）③是肝脏，它能分泌胆汁．
    （4）消化吸收的主要器官是[⑨]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．动脉血管中流动的一定是动脉血
    B．动脉血一定是含氧丰富的血
    C．肾小管内检测不到葡萄糖
    D．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时，应该分别输给血浆和白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请你结合所学知识，回答：
    （1）神经调节的基本方式是反射．如图示的表示神经调节的结构基础叫反射弧．
    （2）当你看到题目作答时，你的大脑的皮层中有视觉中枢、语言中枢和运动中枢参与．
    （3）若图中的②断裂，则有感觉无 反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．很多证据证明人类的祖先是（　　）
    A．猴子B．黑猩猩C．森林古猿D．类人猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．一条神经是指（　　）
    A．神经纤维集结成束，外面包有膜B．许多神经纤维聚集成束
    C．许多神经元的细胞集结在一起D．神经元的突起以及套在外面的膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．某同学在随妈妈去菜市场买菜时，发现了奇怪的现象，早上刚摆出来的豆芽菜叶子是黄白色的，而到了下午豆芽菜的叶子变成了绿色．请分析材料，回答下列问题．
    （1）豆芽菜的叶子由黄白色变成绿色，是因为豆芽菜产生了叶绿素．
    （2）会使豆芽菜的叶子由黄白变绿的因素可能是光照．
    （3）请你分析探究豆芽菜变绿的原因的实验方案，并回答问题．
    甲组乙组
    环境条件温度4℃温度4℃
    实验材料同样新鲜豆芽同样新鲜豆芽
    处理方法将两组豆芽装在同样大小的保鲜袋内，甲放入不透光的纸盒内，乙放入能见光的纸盒内，同时向两个袋内都喷适量相同的水
    ①按上述实验方案进行实验，不能（选填“能”或“不能”）对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究．这是因为该实验方案中温度不适宜．
    ②如果将两组的环境条件都改成适宜的条件，并且观察到的实验结果为甲组豆芽菜不变绿，乙组豆芽菜变绿，则可得出的结论是：光照能影响叶绿素形成，叶绿素只有在光照下才能形成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．完成反射活动的正确传导路线是（　　）
    A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→⑤→④→③→②D．③→⑤→④→②→①

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