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图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)   
(2)[1]的作用是    ,[4]中发生的生理过程的表达式是:
   
(3)在移栽花卉时,通常采取以下措施:在傍晚或阴雨天进行移栽;去掉移栽花卉的部分枝叶.这些措施都是为了减小生理过程    (用字母表示)对植物的影响.
【答案】分析:此识图填空题是一个综合性很强的题目,涉及光合作用、呼吸作用、蒸腾作用以及细胞的分裂和动植物细胞的异同点.有一定的难度要仔细作答.
解答:解:植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程.呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程.蒸腾作用是植物体内的水份通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程.据此可知A是呼吸作用,B是蒸腾作用,C是光合作用.图乙中1细胞壁、2液泡、3细胞核、4叶绿体、5线粒体.
(1)动植物细胞有相同点也有不同点,相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体.因此与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是1细胞壁、2液泡、4叶绿体、.
(2)细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用.
[4]中发生的生理过程属于光合作用,光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程.其表表达式为:
                                            光能
                                二氧化碳+水---→有机物(贮存能量)+氧气
                                           叶绿体
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.可见B是蒸腾作用符合要求.
故答案为:(1)1.2.4   (2)保护和支持 (3)B
点评:这部分内容在考试中经常出现,题型多变,要注意灵活的运用知识分析、解决不同的问题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?滨州)下面示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是
1、4、2
1、4、2
(用数字表示).
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的
气孔
气孔
进出植物体的.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]
呼吸作用
呼吸作用
所释放的能量.
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过[
B
B
]
蒸腾作用
蒸腾作用
散失掉了.
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[
C
C
]
光合作用
光合作用
的效率;这一过程发生在乙图的[
4
4
]
叶绿体
叶绿体
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:

(1)图甲中,能表示叶片进行光合作用的是过程
C
C
(选填“A”、“B”或“C”),这一过程发生在图乙的[
4
4
]
叶绿体
叶绿体
中.
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的
气孔
气孔
进出植物体的.
(3)图乙与人的口腔上皮细胞相比,特有的结构是
1、2、4
1、2、4
.(用数字表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构有细胞壁、
2
2
 和
4
4
(用图中数字表示).
(2)图甲中A、B、C表示植物体正在进行的三个重要生理活动,其中A过程表示
呼吸作用
呼吸作用
 B过程表示
蒸腾作用
蒸腾作用
,C过程表示
光合作用
光合作用

(3)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”诗中所描述的万千枝条及绿叶,都是由图甲中植物上的
发育成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下面示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是________(用数字表示).
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的________进出植物体的.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]________所释放的能量.
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过[________]________散失掉了.
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[________]________的效率;这一过程发生在乙图的[________]________中.

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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:读图填空题

下面示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是__________(用数字表示)。
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_________进出植物体的。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]________所释放的能量。
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%—5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过[     ]__________散失掉了。
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[     ]_________的效率;这一过程发生在乙图的[     ]_________中。

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