活动一 认识血管的类型
仔细观察人体的三种血管模式图,将它们的结构特点填写在下面的表格中。
血管种类 | 分布 | 管壁厚度 | 血流速度 |
动脉 |
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静脉 |
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毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
种类 | 水分 | 有机物 | 氮 | 磷 | 钾 |
粪便 | >70% | 20% | 1. 00% | 0. 50% | 0. 37% |
尿液 | >90% | 3% | 0. 50% | 0. 13% | 0. 19% |
1. 人粪尿中有哪些物质?
2. 人粪尿中是否有致病微生物?
3. 为何要对人粪尿进行处理?
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. 为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是 ()
A. 装在淀粉胶囊内.药物需慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 来源: 题型:
10. 观察心脏结构时,看到心脏瓣膜只能向一个方向开放,这样保证血流的方向是()
A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉
C. 心室→心房→动脉 D. 静脉→心室→心房
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