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人体的神经组织具有接受 产生 传导 等功能。人体内具有营养、连接、支持和保护功能的是 组织。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南娄底八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。蝉和小

龙虾均属于节肢动物的理由是

A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节

B.都有三对足,两对翅

C.身体都分为头、胸、腹三部分

D.都有相同的生活环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东韶关始兴墨江中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

终生具有造血功能的结构是( )

A.骨膜 B.骨松质内的红骨髓

C.骨干 D.骨髓腔内的黄骨髓

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖第六中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物多样性面临的威胁主要体现为

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖第六中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“寄花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓的哪种行为 ( )

A.防御行为 B.生殖行为 C.觅食行为 D.社群行为

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南平顶山实验中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在花生种子和玉米种子的萌发过程中,供给胚营养的结构分别是

A、胚芽和胚轴 B、胚轴和子叶

C、胚和胚乳 D、子叶和胚乳

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水麦积七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

人们利用 植物的叶只有一层细胞,容易受到有毒气体侵害的特点,把它

当做检测空气污染程度的指示植物。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东中山七年级上学期期末水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

小明买了一袋绿豆种子,想在播种前测定发芽率。

(1)小明从袋子中取出部分绿豆进行实验,以反映整体的情况。这种科学方法叫_____检测。

(2)选取绿豆的办法,你认为_____比较合适。

A.挑粒小干瘪的 B.挑中等大小的

C.挑粒大饱满的 D.随机抽取

(3)测发芽率时,为保证结果准确,是否应给种子萌发提供最适合的条件?___。

(4)小明还想知道光照是否影响绿豆的发芽率。他另取2组绿豆,每组50粒,一组放在全天光照中作为实验组,另一组应放在_____中作为_____组。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2010•云南)2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活”将成为人类共同的选择.根据如图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是( )

A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者

B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过②减少大气中的CO2

C.碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环

D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

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