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    生物是指一切活的有生命的物体．
     
    ．（判断对错）
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物生命的特征是1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征，具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物．
    故答案为：√
    点评：解答此类题的关键是理解生物的特征，会解释某种生命现象．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体生活中产生的废物，可以通过出汗、呼气和粪便排出体外．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物之间的斗争，对生物的生存是不利的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有
     
    ，可以起保护和支持作用，并能防止
     
    ．
    （2）B的呼吸器官是
     
    ，C用
     
    辅助呼吸．
    （3）D是一种珍稀动物，其身体呈
     
    型，其飞行器官是
     
    ．
    （4）E的消化道上
     
    发达，与其食性相适应；E与D相比，在生殖发育方面的特点是
     
    ．
    （5）依据图中动物身体内有无
     
    这一特征，可将图中所有动物分成两类；图中动物属于恒温动物的有
     
    ．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的行为是生来就有的，主要是由遗传基础决定的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体的主要成分是
     
    和
     
    ，其中
     
    是主要的遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填出下面显微镜的相应结构名称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    做屈肘动作时，肌肉所处的状态是：肱二头肌
     
    肱三头肌
     
    ．而当手臂自然下垂时，肱二头肌
     
    肱三头肌
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中用（　　）呼吸．
    A、肺B、鳃C、皮肤D、口

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