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    【题目】下列各对性状中，属于相对性状的是

    A. 狗的长毛与黑毛 B. 番茄果实的红色与茄子果实的紫色

    C. 人体的身高与体重 D. 金鱼的体色透明与不透明

    【答案】D

    【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，金鱼的体色透明与不透明，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此是相对性状。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于血液功能的叙述，错误的是（ ）

    A. 调节体温 B. 运输物质 C. 防御保护 D. 连接功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体的四种基本组织，请将A~D图分别与其功能对应起来。

    ①产生和传导兴奋 ②保护、分泌 ③收缩和舒张 ④支持、连接、保护、营养

    ①_________________； ②_________________；③_________________； ④_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答下列有关问题

    （1）如图表示细胞的分裂过程，分裂过程中，首先发生变化的是一分为二．
    （2）控制物质进出细胞的结构是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( )

    A. 装置B、C中质量会增加的是B

    B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳

    C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

    D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用，请据图回答问题：

    （1）生物圈中氧气的主要来源是植物的；．
    （2）生物圈中二氧化碳主要来源是 ， 植物进行光合作用的原料是 ， 产物是 ， 条件是 ．
    （3）生物通过将有机物分解，细菌等微生物通过作用将动植物尸体及腐烂物质分解，释放出的二氧化碳进入大气．如此生生不息，构成了大气中的的循环，维持了生态系统中的碳--氧平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了两只黑色子羊和一只白色子羊，下列对这一事实的有关叙述，不正确的一项（　　）

    A. 绵羊的黑色与白色是一对相对性状，它们都是可以遗传的

    B. 黑色公羊的基因组成可能是AA，也可能是Aa

    C. 黑色子羊的基因组成可能是AA，也可能是Aa

    D. 黑色是显性性状，由显性基因控制，白色是由一对隐性基因控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方，在大脑形成模糊不淸的视觉，这是近视眼还是远视眼造成的呢？应该如何矫正？（ ）
    A.近视眼、戴凹透镜
    B.近视眼、戴凸透镜
    C.远视眼、戴凹透镜
    D.远视眼、戴凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况（如图所示）。大熊猫

    是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，

    这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。

    回答下列问题：

    （1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是

    ______________。

    （2）图中大多数濒危物种的保护状况是

    _______________。

    （3）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物

    种）多样性和____________多样性三个层面采取措施。

    （4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________________。

    （5） 作为中学生能为保护濒危动物做些什么？____________(请举一例）。

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