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麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内
通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状,及时就诊,并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是(  )
A.保持室内通风是切断传播途径
B.采取隔离措施是控制传染源
C.麻疹病毒属于抗原
D.麻疹疫苗属于抗体
D

试题分析:传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,如微生物等病原体、疫苗、异物、异体器官等。抗体是指抗原进入机体刺激免疫器官产生的一种特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。保持室内通风可以减少室内麻疹病毒属于切断传播途径,A正确;出现感染症状者是能够散播病原体的人属于传染源,因此采取隔离措施是控制传染源,B正确;麻疹病毒进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此麻疹病毒属于抗原,C正确;麻疹疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此麻疹疫苗属于抗原,不属于抗体,D错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

现代类人猿和人类的共同祖先是原始的猴子.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。
 
第一次处理
第二次处理
分组
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
无病症
注射活性病菌
无病症
乙组绵羊
不注射任何病菌
无病症
注射活性病菌
有病症
 
分析问题并作出回答:(8分)   
(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了______ ,获得了______,乙组绵羊在实验中的作用是______。 
(2)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的______(“甲组”或“乙组”),乙肝的病原体是______,乙肝患者在传染病流行环节中属于______。
(3)炭疽杆菌是细菌,它的生殖方式是______,为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采取这一措施是属于______

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

传染病能够在人群中流行,必须同时具备                                 这三个基本环节。缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

为了人们的身体健康,现在各医院都在使用一次性输液管和注射器.从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:
(1)导致弟弟患病的传染源是        ,弟弟很快就染上了此病,说明他是        
(2)该病的传播途径主要是       在哥哥发病(初期、中期)传染性最强.。
(3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于            ;对他们的饮食用具进行消毒属于                       ;禁止其亲人随便去医院探望属于                

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关艾滋病病原体类型和非艾滋病传播途径的叙述,正确的是
A.衣原体:血液传播B.病毒:空气飞沫传播
C.真菌:性接触传播D.细菌:母婴传播

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种行为可能传播艾滋病(   )
A.与艾滋病病人共用卫生间
B.与艾滋病病人握手
C.患艾滋病的母亲哺乳婴儿
D.与艾滋病病人拥抱

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