要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的( )
A.将酸味苹果作为砧木
B.将甜味苹果作为接穗
C.接穗和砧木的形成层必须紧密结合
D.将酸味苹果作为接穗
科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(7)(解析版) 题型:综合题
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。请分析回答下列问题:
(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是 。
(2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的 。
(3)鳖属于 类动物,是真正的陆生动物。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是: ,前肢变为翼,体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于 。
(6)小明对以上动物进行分类:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的 , 。
A.生活环境的不同
B.脊柱的有无
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同
E.体温是否恒定
F.呼吸方式的不同
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(5)(解析版) 题型:选择题
观察下图,在心脏的四个腔中,哪两个腔是相互连通的?
A.[4]左心房和[8]右心房相通
B.[5]左心室和[7]右心室相通
C.[4]左心房和[5]左心室相通
D.[1]主动脉和[7]右心室相通
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(5)(解析版) 题型:选择题
“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是
A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物部分
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:选择题
.当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态是:( )
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:选择题
人把水果放久了会产生酒味,这主要是哪种微生物发酵引起的( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.甲烷菌
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(24)(解析版) 题型:选择题
双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因B控制,单眼皮由隐性基因b控制。一对夫妇都是双眼皮,子女却为单眼皮,这对夫妇的基因型是( )
A.都是BB B.都是Bb C.都是bb D.一方BB,一方bb
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(23)(解析版) 题型:选择题
关于生物的分类单位,下列说法中正确的是
A.同门必同科 B.同纲必同目 C.同目必同属 D.同种必同科
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