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【题目】在研究动物行为时,主要是采取的方法是( )
A.观察法
B.推理法
C.综合法
D.观察法和实验法

【答案】D
【解析】解:研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.
故选:D.
【考点精析】利用科学探究的方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示ABC三种植物的部分结构及解剖图,请据图回答:

1)图中属于裸子植物的是_____(填字母)。

2)将B植物的籽粒纵切,在切面上滴加碘液,颜色明显变蓝的部分是[_____](填序号)。

3C的种子中有_____片子叶,其中储存着种子萌发所需要的_____

4)请判断以下描述正误(对的打,错的打×)。

B植物的籽粒中将来发育成新植物体的结构是②和⑤。______

②图中C植物果实内的种子,是由子房发育而来。______

③图中的ABC三种植物都可以用种子繁殖。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“观察种子的结构”实验示意图。请根据图回答下列问题。

(1)图乙表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图甲所示的[_____]线剖开的。

(2)在图乙上滴一滴碘液,被染成蓝色的是[ ]__________

(3)图丙表示菜豆种子的结构,结构[ ]__________为胚的发育提供营养。

(4)菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是[ ]__________

(5)种子的主要结构是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 甲图演示吸气,膈肌收缩

B. 乙图演示吸气,膈肌舒张

C. 甲图演示呼气,膈肌舒张

D. 乙图演示呼气,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列疾病名称与病因对应:
A.糖尿病 B.巨人症 C.侏儒症
D.佝偻病 E.地方性甲状腺肿
a.缺乏含碘的无机盐 b.胰岛素分泌不足 c.幼年时期生长激素分泌过多 d.幼年时期生长激素分泌过少 e.缺乏维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是消化系统的模式图,请据图回答:

(1)图中能暂时贮存食物的是⑥___________(填“胃”或“肝”),它是消化道中最膨大的部分。

(2)消化吸收营养物质的主要器官是___________(填“小肠”或“大肠”)。

(3)食物中的蛋白质开始被消化的部位是___________(填“胃”或“小肠”)。

(4)在消化系统中,最大的消化腺是___________(填“肝脏”或“胰腺)。

(5)消化系统是由___________(填“消化道”或“食道”)和消化腺两部分组成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体呼吸过程示意图,据图回答下列小题。

1图中B过程是表示人体内

A. 呼吸运动

B. 气体通过血液运输

C. 肺泡与血液间的气体交换

D. 组织细胞与血液间的气体交换

2与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳会增多,由图可知人体内产生二氧化碳的部位是

A. 肺泡 B. 血液

C. 气管 D. 组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为叶片结构示意图,请据图回答下列问题

(1)①⑤为_______组织。

(2)②④为_______组织,能制造营养物质。

(3)③为_______组织,起运输养料的作用。

(4)⑥为_______,是_______和水分散失的门户

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察下图所示的动植物细胞结构模式图,然后回答下列问题:

(1)除病毒外,_____是生物体结构和功能的基本单位。

(2)上图表示植物细胞的是图_____(填字母),将上图所示细胞至于清水中,会胀破的是图_____(填字母)所示细胞。

(3)能够将光能转化为化学能并储存在有机物中的能量转换器是_____

(4)能控制物质进出细胞的结构是_____

(5)细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是_____

(6)吃水果时感到有甜味物质,该物质主要存在_____中。

(7)动植物细胞分裂时,_____的形态和数目变化最明显。

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