【题目】某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：
(1)将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为490克。该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分________(填“大于”、“等于”或“小于”)10克。
(2)用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴________中，并盖上盖玻片，镜下观察到如图乙所示结构，结构[c]是________，其开闭是由[b]________控制的。通常情况下，在白天通过结构[c]进出植物体的气体有__________________。
(3)在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液__________。
(4)该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如丙表所示。分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是________。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是__________________。
【答案】 大于 清水 气孔 保卫细胞 水蒸气、二氧化碳、氧气 通入空气 蓝光 不能进行光合作用或光合作用强度太弱
【解析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。图乙中，a表皮细胞、b保卫细胞、c气孔。
（1）蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%左右，将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克。减少的50克主要是蒸腾作用散失的水分，因此该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分大于10克。
（2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴清水中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是气孔，其开闭是由〔b〕保卫细胞控制的。通常情况下，白天植物能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用，因此在白天通过结构〔c〕进出植物体的气体有二氧化碳、氧气、水蒸气。
（3）蚕豆根呼吸的是空气中的氧气，因此在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液通人空气。
（4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表所示。分析数据可知，三种单色光中光吸收的百分率蓝光最高，因此三种单色光中最有利于光合作用的是蓝光。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因绿光的光吸收的百分率只有1%，绿光下植物不进行光合作用制造有机物，只进行呼吸作用消耗有机物。
芝麻开花课程新体验系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】健康人饭后血糖浓度会暂时升高，不久又恢复正常水平，这个过程中起主要作用的是（ ）
A. 胰岛素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 生长激素
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【题目】请阅读以下材料：
18世纪，人们借助显微镜发现许多液体中都有微小的生物存在，他们称这些生物为微生物。有些人猜想生物可以自然产生，因为他们观察到微生物好像能够由液体和无生命物质产生。但意大利科学家斯帕兰扎尼并不相信这种说法。他指出，经过杀菌消毒后密封的液体里并没有微生物自然产生，因此，微生物并不是自然产生的。
为了验证他的假说，斯帕兰扎尼利用液体培养基进行了以下实验。液体培养基是一种含营养成分的液体，适合微生物生长。实验如图所示。
请分析回答下列问题：
（1）甲、乙烧瓶中的液体培养基在开始实验时，都要进行高温煮沸，理由是______________。
（2）甲、乙烧瓶在冷却静置时处理方式不同在于：甲______________，乙______________。
（3）根据斯帕兰扎尼的假说，你认为______________（甲/乙）烧瓶中可能有微生物出现，这些微生物来自______________。
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【题目】晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到下表，并将表中数据转换成曲线图。请回答下列问题：
试管离灯的距离（厘米） | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
气泡数目（个/分） | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
（1）气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的____________。
（2）实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即________（填“蒸腾”或“呼吸”）作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要_____（填“强”或“弱”），所以，此时只检测到植物的光合作用。
（3）当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的_________（填“E点”或“F点”或“G点”）状态。
（4）从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高____________强度。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是蚕豆叶片横切示意图
（1）图中各部分的名称是①⑤______②_______③_____④________⑥_______⑦__________
（2）在叶片中，进行光合作用的主要部位是[ ]________、[ ]_______，①的结构特点是__________，功能是____________________；②的结构特点是___________________，其特点是___________；②和④的不同是与____相适应的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体成年时期骨里的有机物和无机物的比例是（ ）
A．有机物不到1/3，无机物超过2/3 B．有机物1/3以上，无机物不到2/3
C．无机物1/3，有机物2/3 D．有机物约占1/3，无机物约占2/3
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请解释图中细菌和真菌与植物的关系：
(1)[A]________是真菌与________共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供________，真菌可以为藻类提供____________________________________________________。
(2)[B]________是根瘤菌与豆科植物共生在一起形成的。________将空气中的氮转化为植物能吸收的________物质，而________则为根瘤菌提供有机物。
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