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1.关于移栽植物的幼苗,以下说法错误的是(  )
A.在阴天或者傍晚移栽B.移栽时去掉一部分枝叶
C.幼苗的根系适量带土D.在中午阳光比较充足时移栽

分析 蒸腾作用能够促进植物体内水分及无机盐的运输,促进根部对水分的吸收,降低植物叶片表面的温度,为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,增加降水.移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,据此答题.

解答 解:A、在阴天或傍晚进行移栽 光照不强烈,影响植物的蒸腾作用,能减少体内水分的散失,避免出现萎蔫现象,提高成活率,A正确;
B、去掉一部分枝叶,叶是蒸腾作用的主要部位,减少枝叶会减弱植物的蒸腾作用,减少水分的散失,利于植物的成活.B正确;
C、幼苗带土移栽 是为了保护幼根和根毛不受伤害,防止植物的吸水能力降低,C正确;
D、中午阳光比较充足时移栽,幼苗根系受到损伤,吸收水分的功能弱,蒸腾作用造成植物体内水分大量散失,出现萎蔫现象,或死亡,不利于幼苗成活.D错误.
故选:D.

点评 理解掌握蒸腾作用在农业生产中的应用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.什么天气最有利于向日葵传粉(  )
A.阴雨、气温低的天气B.晴天、风大、气温高
C.晴朗、风小、气温较高D.风大、雨大、气温低

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是植物组织培养流程图,据图回答下列问题.

(1)假设在A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,能长成一株植物,那么,这段茎尖可称为外植体.
(2)在培养时,瓶中应保持无菌条件.B瓶内的结构可称为愈伤组织.
(3)你认为,进行组织培养的理论依据是:植物体的每一个活细胞,在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力.
(4)植物的组织培养对农业生产有什么重大意义?培育优质高产的经济作物,迅速繁殖名贵花卉等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲是植物的两种常见的生殖方式
(1)甲这种生殖方式叫嫁接,为了让A比较容易成活,要让A和B 的形成层紧密结合
(2)乙的生殖方式是有性生殖(有性或无性)
(3)如果南瓜的体细胞中染色体是32条,那么2中的卵细胞有16条染色体.
(4)3是南瓜的果实,它是由花中的子房  发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.近日,安徽阜阳等地发生肠道病毒EV71感染事件.肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种,常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎,重症患儿可出现肺水肿、脑炎.请分析回答下列问题:
(1)从侵染细胞的不同上看,病毒EV71属于人肠道病毒;病毒EV71结构简单,仅由蛋白质和遗传物质组成.
(2)病毒EV71必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是以靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒方式进行繁殖的.
(3)在日常生活中,许多人把抗生素当成了灵丹妙药,但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象主要是杀死某些致病细菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.当我们感冒时,常感到呼吸不畅,这主要是因为(  )
A.鼻黏膜充血肿胀B.喉肿胀,喉腔变小
C.鼻黏膜分泌物增多D.气管分泌的粘液增多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌.小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验方法步骤中的(  )
A.提出问题B.作出假设C.设计方案D.实施方案

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.根据如图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的非生物部分.
(2)图中属于生产者的是绿色植物,属于消费者的是蝉、螳螂、黄雀、蛇.
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇.
(4)该生态系统中能量的最终来源是太阳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列俗语说明生物遗传现象的是(  )
A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.一猪生九仔,连母十个样D.橘生淮南则为橘,生淮北则为枳

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