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    18．千姿百态的动物世界里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有的动物则没有．在下列生物中，属于无脊椎动物的一组是（　　）
    A．蟋蟀、涡虫、蜗牛、鲍鱼B．大壁虎、鲫鱼、青蛙、蛇
    C．小白鼠、蝗虫、水螅、蚯蚓D．蜜蜂、蚂蚁、大黄鱼、中华鲨

    分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此解答．

    解答 解：A、蟋蟀、涡虫、蜗牛、鲍鱼的体内无脊柱，属于无脊椎动物，A正确；
    B、大壁虎、鲫鱼、青蛙、蛇的体内有脊柱，属于脊椎动物，B错误；
    C、小白鼠体内有脊柱，属于脊椎动物，蝗虫、水螅、蚯蚓体内无脊柱，属于无脊椎动物，C错误；
    D、大黄鱼、中华鲨的体内有脊柱，属于脊椎动物，蜜蜂、蚂蚁体内无脊柱，属于无脊椎动物，D错误；
    故选：A．

    点评 关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱，据此能灵活的对动物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．植物的生长需要多种无机盐，各种无机盐的需求量大致相同．×（判断对错）

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    6．鲍鱼称“鱼”而非鱼类，它是软体动物，下列不属于软体动物特征的是（　　）
    A．体表有外套膜B．都具有贝壳C．运动器官是足D．身体柔软

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    13．如图是桃花的部分结构图，根据你的观察，回答下列问题
    （1）通过观察桃花的结构可以看出：
    一朵桃花是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成．
    （2）桃花最主要的结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实种子的形成有直接关系．
    （3）花粉从[①]花药里散发出来后，以一定的方式传送到雌蕊的[③]柱头上，这一过程叫传粉．
    （4）完成传粉、受精后，⑤子房继续发育，最终形成果实；胚珠里的受精卵发育为胚，胚珠的珠被形成种皮，整个胚珠发育成种子．

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    3．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（　　）
    A．制定出恰当的科学探究计划B．提出有研究价值的问题
    C．应作出符合科学事实的假设D．购买所需要的材料用具

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    10．华枝睾吸虫具有发达的下列哪种器官（　　）
    A．运动器官B．生殖器官C．呼吸器官D．消化器官

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    7．如图为皮肤结构示意图，下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．A是表皮，由上皮组织构成，包括[1]角质层和[2]生发层
    B．B是真皮，主要由结缔组织构成，有一定的弹性和韧性
    C．皮肤能感受外界刺激是因为B中有[5]神经末梢
    D．[4]汗腺形成汗液，排汗不仅能排出废物，还能调节体温

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．生态系统的相对稳定，主要表现为生物物种和数量上的相对稳定．生物种类的多少与生态系统自我调节功能又有一定的关系．下图是对哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因研究后绘制的条形图．根据下图回答问题．

    （1）哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地的丧失．
    （2）虽然生态系统可以依靠自我调节来维持自身的稳定，但是生态系统的自动调节能力是有一定限度的，当外力的影响超出一定限度时，生态系统的平衡就会遭到破坏．所以我们要采取各种措施预防自然灾害，防止人类对自己生存环境的破坏，维持生态平衡．
    （3）请你写出两条保护动物的措施．
    ①禁止偷猎．
    ②建立自然保护区等．

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