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快要燃灭的卫生香,遇到金鱼藻在光下释放出的气体,会猛烈燃烧起来.这说明了金鱼藻在光下能够产生(  )
A、二氧化碳B、水
C、氧气D、有机物
考点:探究环境因素对植物光合作用的影响,探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:该实验用到了氧气有助燃的性质的原理.
解答:解:用漏斗罩住浸在清水中的金鱼藻,再将盛满清水的试管倒扣在漏斗柄上,将实验装置放到阳光下,收集金鱼藻在阳光下放出的气体;等气体充满试管的1/2时,取出试管,用拇指按紧试管口,然后迅速地把快要熄灭的卫生香伸进试管内,可以看到:快要熄灭的卫生香迅速复燃,说明试管内收集到的气体是氧气,此实验证明了金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气.故C符合题意.
故选:C.
点评:该实验必需在光下才能产生预期的实验效果,这是因为光合作用必需在光下才能进行.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质,其中能致癌的是尼古丁.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫适于寄生生活的特点是(  )
A、体表有角质层
B、生殖器官发达
C、生殖能力强
D、ABC均是

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫的呼吸是靠
 
 完成. 组织的形成是
 
的结果.“藕断丝连”中的丝属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于完全变态发育动物的是(  )
A、蜻蜓B、金龟子C、蝉D、蝼蛄

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科目:初中生物 来源: 题型:

把动物和它们的特征连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一施仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了.请回答:
(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是A瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的
 
进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是
 

A.瓶子的大小    B.细菌的有无   C.肉汤的多少
(3)这个实验证实了细菌
 

A.是自然发生的      B.是由原已存在的细菌产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验课上,同学们认真观察了活鲫鱼,发现了很多问题.他们把观察到的现象记录如下
(1)鲫鱼的体形是流线型,有利于
 

(2)鲫鱼的鳃是鲜红色的,因为鳃丝内分布大量的鳃丝为什么既多又细?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物,不是营群体生活的是(  )
A、蚂蚁B、大象C、熊猫D、猴子

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