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    韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌制前相比，大白菜腌制后的变化是
    A．大白菜会变硬、体积变大B．大白菜会变硬、体积变小
    C．大白菜会变软、体积变大D．大白菜会变软、体积变小
    D

    试题分析：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水，用盐腌大白菜时，由于白菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致白菜细胞失水，从而导致白菜皱缩变小、变软。
    点评：此题为基础题，难度一般，掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列表示某种生物现象的流程图，其中错误的是：
    A．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    B．植物水分运输的途径：根毛→ 根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔
    C．肺循环途径：右心室→肺动脉→肺静脉→ 右心房
    D．青蛙的发育过程：受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将一根带叶的杨树枝条插入盛有稀释红墨水的瓶中，在阳光下放一段时间后，将枝条纵剖开，用放大镜可观察到被染红了的结构位于
    A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物根吸收水的部位只有根尖的成熟区。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    植物根尖由上至下依次由        、        、         、        组成。根尖中吸收水和无机盐的主要部位是         。当植物细胞的细胞液浓度＜外界溶液浓度时，植物细胞     （吸水或失水），当植物细胞的细胞液浓度＞外界溶液浓度时，植物细胞     （吸水或失水） 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容。

    (1) 图中的________区，此区的主要生理功能是________  。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
    (2) 图中的_________区，它们有很强的_________，属于_________组织。这个结构与木本茎中的            功能相似。
    (3) 图中的4细胞具有___________功能。
    (4) 植物根的长度能够不断增加，就是因为_________的缘故。（填标号）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图表示的是根尖各部分细胞，请回答下列问题（10分）

    （1）图D位于根的最尖端，具有             作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是                                    。
    （2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是                 （用字母表示）。
    （3）图B表示的是成熟区细胞，该部分的最大特点是具有吸收功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现             现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是                                                       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    在植物体的根、茎和叶中都有导管。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）．科学探究是研究生物学的重要方法，在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证．才能得出正确的结论。下列为探究植物生理活动实验装置图。请根据下图及日常所积累的知识回答问题。

    (1)甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2—3小时光照，观察到烧杯中水的液面下降，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了          作用。
    (2)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当瓶内气体约有2cm高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃，说明光合作用的产物中有          　。
    (3)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊．此装置和实验现象验证的是        

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