A. | 呼吸 | B. | 躯体灵活运动,方便转向 | ||
C. | 保持体温恒定 | D. | 传递营养 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进生态系统中的生态平衡 | |
B. | 帮助植物传粉,使之顺利繁殖后代 | |
C. | 帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围 | |
D. | 没有动物,也可以形成食物链和食物网 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛔虫消化管结构简单,适于在人体消化道内寄生生活 | |
B. | 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 | |
C. | 鸟的肌肉和骨骼都很轻,适合飞行 | |
D. | 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
体质指数(BMI) | |
体重过轻 | 低于18.5 |
正常范围 | 18.5~24 |
体重过重 | 25~27 |
轻度肥胖 | 28~32 |
中度肥胖 | 高于32 |
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