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【题目】制作酸奶要用到一种微生物,它是( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.青霉菌

【答案】B
【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品;制馒头、面包、酿酒用酵母菌;制醋用醋酸杆菌;从青霉菌中能提取出青霉素。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与蝗虫适于陆地生活无关的是( )。

A. 体表具有外骨骼 B. 身体分节,有三对足两对翅

C. 有三个单眼,仅能感光 D. 具有适于在陆地进行呼吸的气管

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【题目】下列关于蚯蚓的叙述错误的是 ( )

A. 能改良土壤并能提高土壤的肥力 B. 它在生态系统中扮演分解者的角色

C. 蚯蚓是常见的环节动物 D. 它可用于生产抗血酸的药物

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【题目】消灭蝗虫时,把它的头部置于水中却不能使它窒息,原因是( )。

A. 蝗虫可以通过体表进行呼吸 B. 蝗虫可以吸收水中的空气

C. 蝗虫可以几小时不呼吸 D. 蝗虫的气门主要分布在腹部

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【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列有关叙述不正确的是(  )

A. A表示显性基因,a表示隐性基因

B. 如果A来自父方,则a来自母方

C. 该个体表现出来的是A基因控制的性状

D. 该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为

A肾小管的重吸收作用是间歇的

B肾小球有重吸收的作用

C膀胱有储存尿液的作用

D肾小管对原尿有重吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校七年级合作学习小组同学,在学习了人体的物质和能量来源于食物有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理轰动进行了梳理和归纳。请你结合图认真阅读后回答下列问题:

(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的________________________________(填消化系统或消化腺)

(2)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头中的___________________ 是身体内主要的能量供应物质。

(3)小结说,早晨我吃了个鸡蛋,鸡蛋中的蛋白质是从[ ]_____________________ 处开始化学消化的,最终被消化成____________________才能被吸收。

(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋、还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图结构中的[ ]________________才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。

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【题目】在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,可以起到的作用是

A保证声波传至内耳 B防止听觉感受器受损

C保持鼓膜内外气压平衡 D保证听小骨的正常振动

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【题目】位于鼻腔顶壁的是_______感受器,叫做嗅黏膜。其接受_______物质、_________气流的刺激,产生神经冲动沿______传入到大脑皮层而引起嗅觉。人的嗅觉很容易产生______性。人的嗅觉能力可以用能够引起嗅觉的气味物质的__________来表示。

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同步练习册答案