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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    消费者与生产者之间的关系主要是（ ）
    A．相互利用的关系
    B．捕食与被捕食的关系
    C．相互竞争的关系
    D．互惠互利的关系
    【答案】分析：回答此题的关键是要明确食物链和食物网中各成分间的关系．
    解答：解：食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，即捕食与被捕食的关系．食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约．如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存．因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，另外生物与生物之间的关系还有合作，即生物之间相互利用、互惠互利的关系；竞争是生物之间为某种利益相互争夺等关系．
    故选：B
    点评：生物与生物之间的关系包括捕食、竞争、寄生和合作等，其中食物链是生产者和消费者之间存在吃与被吃而建立起来的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统中各种生物之间的关系，请回答下列问题：
    （1）生态系统的组成成分中除生物部分外，还包括
    非生物部分
    非生物部分
    ，如阳光、空气、水等．
    （2）在生态系统的生物部分中，动物属于
    消费者
    消费者
    ．植物属于
    生产者
    生产者
    ．消费者与生产者之间的关系，主要是
    吃与被吃
    吃与被吃
    关系．
    （3）生物圈中的生态系统多种多样，其中有“绿色水库”之称的是
    森林生态系统
    森林生态系统
    ．被誉为“自然之肾”的是
    湿地生态系统
    湿地生态系统
    ．
    （4）该食物网中有
    5
    5
    条食物链．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?静海县模拟）如图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：
    （1）生产者是
    A
    A
    ，消费者是
    B和C
    B和C
    ，分解者是
    D
    D
    ．（填写编号）
    （2）消费者与生产者之间的关系主要是
    吃与被吃
    吃与被吃
    的关系
    （3）人在生态系统中属于
    消费者
    消费者
     （“生产者”、“消费者”还是“分解者”）．
    （4）写出该态系统中的一条食物链，请用字母表示出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消费者与生产者之间的关系主要是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是某一草原生态系统结构示意图，据图分析回答问题．

    （1）请根据上图任写两条食物链．
    草→兔→狐
    草→兔→狐
    ；
    草→兔→猫头鹰
    草→兔→猫头鹰
    ．
    （2）猫头鹰与鼠之间的关系是
    捕食关系
    捕食关系
    ，兔与鼠之间的关系是
    竞争关系
    竞争关系
    ．
    （3）消费者与生产者之间的关系是
    吃
    吃
    与
    被吃
    被吃
    的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为某生态系统中食物网的一部分：
    （1）该食物网中有
     
    条食物链．
    （2）该食物网中
     
    是生产者．
     
    、
     
    、
     
    、
     
    是消费者．
    （3）消费者与生产者之间的关系是
     
    的关系
    （4）假设有毒物质污染了草，长此以往这个食物网中体内积累有毒物质最多的生物是
     
    ，所以保护环境就是保护我们自己．

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