A、能促进生态系统的物质循环 |
B、能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界的物质就不能循环 |
C、能维持地球上的生态平衡 |
D、能帮助植物传粉、传播种子 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、蜻蜓、螳螂的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 |
B、猛禽的牙齿锋利,利于捕食小动物 |
C、蚊子的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 |
D、鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
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