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某中学利用学校空地建立了小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答:
(1)在向生态园内移栽蔬菜时,同学们采取了三项措施:一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽;二是去掉移栽植物的部分叶片;三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨.其中,前两项措施都是为了
 
,第三项措施是为了
 

(2)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮番茄幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
92116矮小、纤细、叶色变黄
91258茎粗、枝多、叶色浓绿
①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是
 

②乙瓶植株质量大增,主要是其通过
 
作用制造了
 
的结果.
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:(1)移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.
(2)植物的生活需要无机盐.
解答:解:(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.
植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水带土移栽是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率.
(2)植株质量大增,主要是其进行了光合作用合成了有机物,且有机物得以积累在植物体内.甲中装蒸馏水,不含无机盐,乙中装土壤浸出液,含大量的无机盐,结果甲生长瘦弱,乙生长旺盛,可见植物生长需要无机盐.
故答案为:(1)降低植物的蒸腾作用;保护植物的幼根和根毛
(2)植物的生长需要无机盐;光合;有机物
点评:解答此类题目的关键是知道提高移栽的成活率的措施的目的、光合作用需要光、无机盐的作用.
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