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    （3分）右图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A~E）被消化的程度。请据图回答：

    （1）食物的消化过程主要是在[ ]　　 中进行的。（方括号内填字母，横线上填相应的名称）

    （2）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，含量最多的有机物是在[ ]_______中开始被消化的（方括号内填字母，横线上填相应的名称）。

    （3）取一块馒头放入口中慢慢咀嚼，能够尝出一些甜味来。为了弄清甜味的由来，李婷同学模拟馒头在口腔中的变化，进行了如下表所示的探究活动。

    试管编号

    加入物质

    保温（37℃）

    是否搅拌

    加碘液后的现象

    1

    适量馒头碎屑、唾液2mL

    5分钟

    是

    不变蓝

    2

    与试管1等量馒头碎屑、清水2mL21世纪教育网

    5分钟

    是

    变蓝

    3

    与试管1等量馒头小块、唾液2mL

    5分钟

    否

    变蓝

    根据表中的实验现象，你能得出的结论是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （1）D小肠

    （2）胃

    （3）馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关系

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请根据该图判断下列错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．请你结合所学知识分析作答：
    （1）食物中的淀粉在小肠内被消化成a
     
    后进入血液，最终被运送到组织细胞．
    （2）当膈肌处于
     
    （填收缩或扩张）状态时，气体b进入肺泡．
    （3）a由小肠处毛细血管，到达肺部时，依次经过的结构是：小肠处毛细血管→
     
    →肺部毛细血管（只填写下列结构的序号）①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室 ⑨肺部毛细血管
    （4）图中正常人[Ⅰ]内的液体与血浆相比不含有
     
    物质．医生在检查某人尿液时发现了较多红细胞，可能是图中[
     
    ]
     
    作用异常所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图表示食物通过人体消化道时淀粉，蛋白质，脂肪被消化的过程，字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答：

    (1)曲线甲是           消化，乙是        的消化，丙是        的消化。

    (2)字母C代表的器官是          。

    (3)蛋白质在       和          中被消化，其消化产物是             。

    (4)从曲线看出，食物的消化始于            ，完成于             。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年四川省自贡市牛佛片区八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请根据该图判断下列错误的是（ ）

    A．曲线丙代表的是蛋白质
    B．曲线乙代表的是淀粉
    C．图中字母C代表的器官的名称是胃
    D．唾液能消化曲线甲所代表的物质

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