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    我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（　　）
    A、根B、茎C、果实D、种子
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的无性生殖也称营养生殖，在无性生殖中，必须在无菌条件下进行的是（　　）
    A、嫁接B、扦插C、组织培养D、压条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个已经高度分化的细胞仍然能发育成完整个体，这证明（　　）
    A、细胞有分化能力B、细胞有分裂能力C、细胞的全能性D、细胞有再生作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物组织培养技术是将植物的器官、组织或细胞等，在
     
    的条件下，培养在含
     
    和
     
    的培养基上，使它逐渐发育成完整的
     
    ．应用植物组织培养技术，可以培育
     
    的植物品种，可以短时间内
     
    ，可以培养
     
    的植株．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物组织培养的过程，请据图回答：
    （1）图中a→d过程中所使用的培养基与菌落培养基相比主要不含
     
    ．
    （2）图中a→e通过细胞的
     
    和生长形成一株完整的新植物体，其中a→d过程成功的关键是创设
     
    条件．
    （3）这项技术直接由组织细胞形成新个体，所以有利于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（　　）
    甲：图中所示的传粉方式为自花传粉
    乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵
    丙：结构③发育成果皮
    丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数．
    A、一项B、两项C、三项D、四项

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “克隆羊”和“试管婴儿”分别属于（　　）
    A、有性生殖   有性生殖B、有性生殖   无性生殖C、无性生殖   有性生殖D、无性生殖   无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将红果番茄的接穗嫁接到黄果番茄的砧木上，嫁接后结了果实的颜色是（　　）
    A、红果B、黄果C、红黄各半D、红黄相间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列常用的植物繁殖方法中，应用的原理具有明显不同的是（　　）
    A、种子繁殖B、扦插繁殖C、压条繁殖D、嫁接繁殖

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