科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省韶关市七年级上阶段测一生物卷(解析版) 题型:选择题
在调查校园里的生物过程中,下面四位同学的做法正确的是( )
A.李华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录
B.王强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物
C.陈明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学都没有,就把它删掉
D.张平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外面去,但他同样记录下来
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科目:初中生物 来源:2016-2017学北京市年七年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
北京的市花是菊花,关于构成一株菊花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是( )
A.细胞、组织、器官、系统、菊花个体
B.细胞、组织、系统、器官、菊花个体
C.细胞、器官、组织、菊花个体
D.细胞、组织、器官、菊花个体
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:填空题
人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据下面的关节结构模式图,回答下列问题:(注意:[ ]内填数字, 上填相应数字所指结构的名称)
(1)标号①和④之间的[ ] ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)图中[ ] 内有少量滑液,对关节起润滑作用。尝试说出自己身体上的两个关节名称 , 。
(3)脱臼又称关节脱位,是运动伤害中一种常见的急症。脱臼是指 从 中脱出,产生移位现象。一旦发生脱臼,应及时就疹。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
生物分类单位由大到小依次是( )
A.界门纲目科属 B.界门纲目科属种
C.纲目科属种 D.门纲目科属种
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省珠海市香洲区七年级上期末生物卷(解析版) 题型:探究题
下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。
(1)上图中有 组对照试验
(2)可以萌发的种子是 号;
(3)5号种子不能萌发的原因是 _。3号种子不能萌发的原因是 。
(4)分析实验结果,种子萌发需要的环境条件是
① 、② 、③ 。
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