分析 血液循环途径如图所示:
解答 解:(1)血液循环途径,包括A体循环和B肺循环.体循环的路线是:左心室→a主动脉→各级动脉→b身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的路线是:右心室→C肺动脉→肺部毛细血管→d肺静脉→左心房.
(2)由体循环和肺循环途径可知:a主动脉、b全身各处毛细血管、c肺动脉、d肺静脉.
(3)血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;所以c肺动脉流的是静脉血,d肺静脉流的是动脉血.
(4)肺泡与血液之间的气体交换:当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡.通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成动脉血.
故答案为:(1)体循环;肺循环
(2)主动脉;全身各处毛细血管;肺动脉;肺静脉.
(3)静脉血;动脉血;
(4)氧气;血液;二氧化碳
点评 解答此类题目的关键是掌握体循环和肺循环的途径和血液变化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 名贵药的疗效一定好 | B. | 可按需要到药店购买非处方药 | ||
C. | 用药前阅读药品说明书 | D. | 过期药不能服用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物 | |
B. | 依次是基因、DNA、染色体、细胞液 | |
C. | 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 | |
D. | 依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气增多二氧化碳减少的静脉血 | B. | 氧气增多二氧化碳减少的动脉血 | ||
C. | 氧气减少二氧化碳增多的静脉血 | D. | 氧气减少二氧化碳增多的动脉血 |
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