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植物生活所需的水分,主要是通过
 
 
 
吸收来的.
分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.而且根尖成熟区及其上部,内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
解答:解:植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水.植物生活所需的水分,主要是通过根的根毛(成熟区)细胞从土壤中吸收来的.
故答案为:根; 根毛(成熟区)细胞; 土壤中.
点评:关键点:根的成熟区适于吸收的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为验证植物茎的输导作用,应选用带叶的枝条,这是因为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验:把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里,蜡烛不久熄灭了,小白鼠很快死去(如图甲所示).把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物能长时间活着,蜡烛也没有熄灭(如图乙所示).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正常活着(如图丙所示).请分析回答:
(1)图甲所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因是
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气

(2)图乙、丙所示实验现象说明,密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧所需的
氧气
氧气
和植物生活所需的
二氧化碳
二氧化碳

(3)根据你所学知识分析以上实验,得出的实验结论是
植物光合作用产生氧气
植物光合作用产生氧气

(4)小明在作图乙所示实验时失败了,可能的原因是
装置处于黑暗中
装置处于黑暗中
;怎样才能保证实验成功?
将装置放在有光照的地方
将装置放在有光照的地方

(5)小强在作图丙所示实验时,发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠,其原因是
植物的蒸腾作用;土壤水分的蒸发;小白鼠的呼吸等
植物的蒸腾作用;土壤水分的蒸发;小白鼠的呼吸等

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科目:初中生物 来源: 题型:022

植物生活所需的水分,主要是通过________的________从________中吸收来的。

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科目:初中生物 来源:《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

为验证植物茎的输导作用,应选用带叶的枝条,这是因为( )
A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐
B.植物散失水分的主要部位是叶片
C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力
D.茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的

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