精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
请按要求回答问题:

(1)如图,这种繁殖技术叫
 

(2)请注明图中A-D的过程名称.A
 
 B
 
C
 
 D
 

(3)请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序:
 

(4)该技术的主要优点是:利用
 
原理,使植物组织在
 
的条件下,通过细胞的
 
 
快速发育成新植株的高新技术手段.
考点:植物组织培养
专题:
分析:植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.
解答:解:(1)图中是利用了植物的部分组织来培育出了很多新植物体,属于组织培养.
(2)由图可知,A属于分化成幼苗;B属于细胞的分裂和分化;C属于移栽植物;D属于接种.
(3)组织培养的过程为:叶片切成小段→接种→细胞分裂→细胞分化→分化成幼苗→移栽,A属于分化成幼苗;B属于细胞的分裂和分化;C属于移栽植物;D属于接种.所以,繁殖过程排序:D→B→A→C.
(4)组织培养是指在无菌的条件下,利用无性生殖原理,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.
故答案为:(1)组织培养;无性;
(2)分化成幼苗;细胞的分裂和分化;移栽植物;接种;
(3)D→B→A→C;
(4)无性生殖;无菌;分裂;分化.
点评:植物的组织培养技术可结合着其概念和意义来理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的植物种类繁多,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物.这些形形色色的植物种类组成了大自然的整个植物界.根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分成藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群.请按要求回答:
(1)植株比较矮小,叶又小又薄,没有根,茎、叶中没有输导组织,喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中,这类植物是
 
,常见的如
 

(2)生活在森林和山野的阴湿环境中,它们长有羽状叶片,叶片的背后有褐色的块状隆起,即孢子囊.这类植物是
 
,如被列为国家一级保护植物的
 

(3)分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中的氧气主要由这类植物提供.结构简单,没有根、茎、叶的分化.诗人常用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它.这类植物是
 
,常见的如
 

(4)能够用种子进行繁殖的植物类群是
 
,分为
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关排泄的叙述,错误的是(  )
A、排出体内物质分解后产生的代谢废物
B、排出体内物质消化后产生的食物残渣
C、皮肤以汗液、泌尿系统以尿液的形式排出水、尿素、无机盐等
D、二氧化碳和少量的水以气体形式有呼吸道排出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞处于失水状态时,液泡的形态(  )
A、大小不变,颜色不变
B、变小,颜色变深
C、变大,颜色变浅
D、体积有可能变大,也可能缩小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种情况下叶片表皮上的气孔会关闭(  )
A、雨天过后
B、浇水以后
C、叶面喷水以后
D、夏季晴天午后

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

不能作为组织培养材料的是植物的(  )
A、器官B、组织C、细胞D、髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们食用的面粉和花生油主要来自小麦和花生种子的(  )
A、胚乳 胚乳
B、子叶 子叶
C、胚乳  子叶
D、子叶  胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,几乎看不到其他的水生植物,这种现象叫做(  )
A、捕食B、竞争C、斗争D、合作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化的主要证据是(  )
A、化石证据B、胚胎学证据
C、遗传学证据D、分类学证据

查看答案和解析>>

同步练习册答案