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    8．图中将来发育成茎和叶的是（　　）
    A．1B．2C．3D．6

    分析 菜豆种子的结构如图可知：①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚．

    解答 解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶（或胚乳）内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长发育成连接茎和根的部分，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，故B正确．
    故选：B．

    点评 掌握种子的结构及在发育过程中的作用是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是人体结构层次图，请分析并回答问题．

    （1）①②③过程表示细胞细胞的分裂，在此过程中，细胞核内的染色体复制后形成相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （2）④过程表示细胞细胞分化，在图中的各种组织，具有保护和分泌作用的是[A]上皮组织，能传导神经冲动的是[B]神经组织．
    （3）人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体．其中，人体具有而植物没有的是系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（　　）
    A．生长和遗传现象B．生长和变异现象C．呼吸和繁殖现象D．营养和变异现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列与防止水分丢失无关的是（　　）
    A．蛇体表有鳞片B．昆虫的体表有外骨骼
    C．黑猩猩的体表有毛D．龟的体表有坚硬的甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
    （1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈．
    （2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会扩大（填“扩大”或“缩小”），这表示吸气（填“吸气”或“呼气”）的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入．
    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．取一段带叶的树枝，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间，对枝条进行横切和纵切后观察，被染红的部分是（　　）
    A．导管B．筛管C．形成层D．树皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列那项不是我国促进环境优化发展的国策（　　）
    A．采取有效措施防治环境污染
    B．推广生态农业，植树造林，加强生物多样性的保护
    C．加强环境教育，不断提高全民族的环境意识
    D．大力发展工业，促进经济发展

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于两栖动和爬行动物说法正确的是（　　）
    A．既能在水中生活也能在陆地上生活的动物是两栖动物
    B．青蛙和乌龟都是两栖动物
    C．蛇虽然没有四肢，但它属于爬行动物
    D．两栖动物用鳃呼吸，爬行动物用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示．
    （1）结构①是胚乳，它能被碘液染成蓝色，表明里面含有许多淀粉，在种子萌发时它能提供营养物质．
    （2）玉米种子完整的胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成，其中将来发育成根的是[5]，发育成茎和叶的是[3]（填标号）．
    （3）种子萌发时需要的外界条件是适宜的温度、一定量的水分和充足的空气．农民经常把玉米穗挂在屋檐下或通风处，一般能保存很长时间不发芽，原因是玉米穗缺少水分．

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