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    某同学将6种生物依据某一标准进行分类，其结果如方框内所示，他进行分类的依据是（　　）
    A、体温是否恒定
    B、呼吸方式的不同
    C、脊椎骨的有无
    D、生殖方式的不同
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．
    解答：解：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀．无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群1：蜗牛、虾、蝗虫．
    故选：C
    点评：做对这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，据图回答：
    （1）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有
     
    和
     
    ．
    （2）菜豆种子的营养储存在[4]
     
    里，玉米种子的营养储存在[2]
     
    里．
    （3）在玉米种子中，能被碘液染蓝的部分是[2]，说明玉米种子含有较多的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究
    “一年之计在于春”，春天是大多数农作物播种的季节．小芳生活在农村，她观察了爸爸播种小麦的过程后，产生了一些疑问：种子播到土壤里几乎不见光，那么小麦种子的萌发不需要光吗？播种前土壤中一般要施一定量的化肥作底肥，那么小麦种子的萌发需要无机盐吗？小芳通过实验对这两个问题进行了探究．请你分析并回答问题：（提示：化肥的主要成分是无机盐）
    （1）小芳的实验设计方案如下表所示，请你把表格内的实验条件补充完整．
    组别装置 每天向种子喷洒的等量液体温度空气光照
    1号瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子，加盖适温充足
    2号瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子，加盖清水适温充足不见光
    3号瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子，加盖低浓度化肥水溶液适温充足不见光
    （2）在这个实验设计中，用于探究“小麦种子的萌发是否需要光”的一组对照实验是
     
    和
     
    （填组别号），其变量是
     
    ；用于探究“小麦种子的萌发是否需要无机盐”的一组对照实验是
     
    和
     
    （填组别号），其变量是
     
    ．
    （3）几天之后，3个瓶内的小麦种子几乎都萌发了，而且各组的萌发情况相近．小芳不相信会得到这样的实验结果，于是又重复了两次实验，结果仍然如此．
    你认为小芳得出的实验结论应是：
    ①小麦种子的萌发
     
    （选填“需要”或“不需要”）光．
    ②小麦种子的萌发
     
    （选填“需要”或“不需要”）无机盐．
    实验结束后，小芳又产生了新的问题：那么播种前施底肥的目的到底是什么呢？于是她请教了爸爸，爸爸告诉她，那是为了促进幼苗的生长啊！爸爸又详细地给她讲了一些科学种田的道理，她终于微笑着点了点头．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是（　　）
    A、人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜
    B、如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”
    C、生产实践中的扦插、嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
    D、人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列生物的序号填入相应类群的横线内．
    ①变形虫、疟原虫②大肠杆菌、肺炎双球菌③海蛰、水螅④蝗虫、蜜蜂⑤酵母菌、蘑菇⑥噬菌体、肝炎病毒⑦鲸、蝙蝠⑧晰蝎、蛇⑨蚯蚓、蚂蝗 ⑩青蛙、娃娃鱼
    原生动物
     
       腔肠动物
     
       环节动物
     
       节肢动物
     
        细菌
     
      真菌
     
        病毒
     
       两栖动物
     
        爬行动物
     
       哺乳动物
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    林奈是分类学之父，他创立的双名法到今天都还无可替代．你想做林奈第二吗？请仔细观察下表中某同学对9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是（　　）
    类别一桃花水母、蚯蚓、珍珠蚌、蝗虫
    类别二鲫鱼、青蛙、扬子鳄、朱鹮、大熊猫
    A、体温是否恒定
    B、水生还是陆生
    C、成体内有无脊柱
    D、胎生还是卵生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    炭疽杆菌是人类历史上第一被证实引起疾病的细菌，严重的患者，因细菌进入血液而后死亡．请回答：
    （1）细菌的生殖方式是进行
     
    生殖；
    （2）影响细菌生殖和生长的主要因素有水分、有机物和
     
    ；
    （3）在环境适宜的时候，它每隔20分钟分裂一次．如果有人感染了100个炭疽杆菌，三小时后他的体内有
     
    个炭疽杆菌？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构模式图，请据图回答：
    （1）细菌的基本结构包括⑤
     
    、细胞膜、[
     
    ]
     
    等部分．
    （2）与T噬菌体相比，细菌具有
     
    结构；与酵母菌相比，细菌的细胞中没有
     
    ：③是
     
    ，位于特定的
     
    区域内．
    （3）②可以使细菌
     
    ．有些细菌的细胞壁外还有[
     
    ]
     
    ，对细菌有保护作用．
    （4）细菌的生殖方式主要是
     
    ．
    （5）大多数细菌对人类是有益的，例如利用
     
    可以制作泡菜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关注生命，就要关注食品安全，那么你知道关注食品安全最主要应考虑哪些问题（　　）
    ①食物本身是否有毒           ②食品的保质期      ③无机盐含量
    ④是否被农药等有毒物质污染    ⑤维生素种类        ⑥食物所含能量的高低
    ⑦食物的营养价值             ⑧食物是否发霉、变质．
    A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧
    C、①②④⑧D、③⑤⑥⑦

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