A. | 石灰水变浑浊,说明植物呼吸作用产生了氧气 | |
B. | 石灰水变浑浊,说明植物呼吸作用产生了二氧化碳 | |
C. | 石灰水不变浑浊,说明植物没有进行呼吸作用 | |
D. | 石灰水不变浑浊,说明植物呼吸作用强度与光合作用强度相等 |
分析 (1)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程.
(2)呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程.
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,向澄清的石灰水中通入气体,澄清的石灰水变浑浊,说明气体是二氧化碳.
解答 解:黑纸包裹住不透光,因此“实验装置中,甲用黑纸包裹住,其目的是防止植物进行光合作用,影响实验效果.在适宜的条件下,打开阀门K1,关闭K2,通气一段时间后,植物只能进行呼吸作用,关闭阀门K1,打开K2,观察乙瓶中石灰水的变化,石灰水变浑浊,说明植物呼吸作用产生了二氧化碳.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验、光合作用、呼吸作用的概念以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原、非特异性免疫 | B. | 抗原,特异性免疫 | ||
C. | 抗体、非特异性免疫 | D. | 抗体,特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间看手机屏幕 | B. | 长时间使用电脑 | ||
C. | 在光线过强或过暗的环境中阅读 | D. | 坚持做眼保健操 |
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