【题目】阅读下列资料,分析回答问题:甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病。患者肝区隐痛,全身乏力,皮肤发黄,恶心呕吐。甲肝的预防措施主要有:①早发现,早治疗;②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开,饭馆的餐具要严格消毒;③接种甲肝疫苗。
(1)根据甲肝病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同,它属于____病毒。
(2)从传染病流行(传播)的环节看,甲肝患者属于_____。
(3)以上预防措施中,②属于____。
(4)健康人接种甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——____,这种蛋白质不能对狂犬病病毒起作用。
【答案】动物 传染源 切断传播途径 抗体
【解析】
传染病具有传染性和流行性的特点,传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;注射疫苗能使人体内产生抗体,属于特异性免疫。
(1)根据寄主(寄生生物)不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体如大肠杆菌噬菌体。甲肝病毒属于动物病毒。
(2)传染源指能够散播病原体的人或动物。发病的甲肝患者能够散播病原体,属于传染源。
(3)病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开,饭馆的餐具要严格消毒,这样做的目的是切断传播途径。
(4)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。可见其特点是:出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,所以该疫苗不能对狂犬病病毒起作用。
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【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满完整的菜豆种子随机分成5份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子(没有空气) | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)若一个小组的同学选择甲、丙实验装置进行对照实验,则探究的变量是_________。
(2)乙组实验中种子不能萌发的原因是______________。
(3)丁、戊两组实验可以形成对照吗?________ 。为什么?_______________________。
(4)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是_______________________。
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【题目】下列有关基因DNA染色体有关叙述正确的是
A. 基因是具有遗传效应的DNA片段
B. DNA是遗传物质,它的名字叫做核糖核酸
C. 染色体由DNA和基因组成,人体内有23对染色体
D. 随着动植物细胞的不断分裂,遗传物质会逐渐减少
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【题目】5月22日是国际生物多样性日。在历史上苏州曾出台过一些政策措施,但其中对保护生物多样性不利的是
A. 颁布了《苏州市湿地保护条例》B. 成立苏州光福自然保护区
C. 围湖造田,垦荒种粮D. 设立了长江、太湖禁渔期
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【题目】桃花水母属于腔肠动物,下面对桃花水母的叙述正确的是( )
A. 桃花水母身体有内、中、外三个胚层
B. 桃花水母的刺细胞分布在外胚层
C. 桃花水母的消化腔前端有口后端有肛门
D. 桃花水母与水螅、涡虫的结构相同
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【题目】判断题
(1)双子叶植物的花各部分基数是5或4。(______)
(2)银杏具有真正的花和果实。 (______)
(3)转动粗准焦螺旋,能改变物像的放大倍数。(______)
(4)所有生物都是由细胞构成的。(______)
(5)所有藻类植物都是生活在水中。(______)
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【题目】夏天,很多人喜欢吃西瓜,下列有关说法正确的是( )
A.西瓜属于营养器官,红色瓜瓤属于营养组织
B.西瓜属于生殖器官,红色瓜瓤属于营养组织
C.西瓜子是种子,瓜皮属于上皮组织
D.流出的红色甜味液体,主要来自液泡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了改善空气质量,确保身体健康,下面哪些做法是正确的( )
①经常在居室内喷杀虫剂,以杀死空气中的细菌
②在居室周围多栽花草树木
③新装修的房子经常开窗换气
④在卧室中多摆放花卉
⑤教室经常保持空气流通
A.②③⑤B.②④⑤
C.①④⑤D.③④⑤
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