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    如图所示，瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（　　）
    A、呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气
    B、光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳
    C、呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳
    D、光合作用，消耗二氧化碳，呼出氧气
    考点：探究植物的呼吸作用
    专题：
    分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛．氧气具有助燃性，物质燃烧需要氧．据此解答本题．
    解答：解：萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；蜡烛的燃烧需要氧气，萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气利用了，并释放出大量的二氧化碳，因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里，蜡烛会熄灭．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是知道呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    把食物中的各种成分与它们对人体的作用连接起来．

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    大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，属于脊椎动物中胎生的恒温动物．
     
    ．（判断对错）

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    下表为小青同学对自己家庭进行的遗传调查记录．请你帮着分析：
    成员家庭调查项目父亲母亲小青
    单双眼皮双双双
    有无耳垂有有无
    能否卷舌能否否
    （1）所调查的眼皮的单双、能否卷舌在遗传上叫做
     
    ．
    （2）有耳垂的控制基因是B，无耳垂的控制基因是b．若如图表示小青父亲耳垂的基因组成，请在图中的横线上写出相应的基因．
    （3）如果小青的父母再生一个孩子，有耳垂的可能性是
     
    ．
    （4）控制眼皮的基因位于染色体上的
     
    分子上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人血涂片在显微镜下的一个视野图，看图回答：
    （1）当皮肤划破后，图中的
     
    具有止血和加速凝血的作用．
    （2）当人体患急性炎症时，图中[
     
    ]的数量将显著增加．
    （3）具有运输养料和废物作用的是图中的[
     
    ]．
    （4）有细胞核的血细胞B是
     
    ．
    （5）某同学A的数目明显比正常人少，则他可能患有
     
    病如果你是医生，你认为该同学应多吃
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    他们再生一个正常孩子的可能性是（　　）
    A、100%B、50%
    C、75%D、25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、②是构成细胞的基本物质，细胞的生长发育和修复都离不开它
    B、①上具有控制生物性状的片段叫做基因
    C、③通常分布于细胞核中
    D、正常成年人的每个细胞中，③的数量全部为23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通常情况下，不会给人类传播疾病的是（　　）
    A、老鼠B、蟋蟀C、苍蝇D、蚊子

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