A. | 种豆得豆 | |
B. | 用植物组织培养的方法繁殖珍稀植物 | |
C. | 将蒜瓣泡在水里培育蒜苗 | |
D. | 用马铃薯块茎上发的芽培育新个体 |
分析 植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖,结合选项分析作答.
解答 解:A、种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的,而受精卵是由精子和卵子相结合而形成,在条件适宜的情况下,胚可以发育成一株完整的植物体,种豆得豆属于有性生殖,A正确;
B、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,在特制的培养基上培养,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.B错误;
C、蒜瓣是大蒜的茎,为营养器官,能长成新植株,属于无性生殖,C错误;
D、马铃薯利用块茎繁殖,由母体直接产生新个体的生殖属于无性繁殖,D错误;
故选:A
点评 判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内分泌功能 | B. | 吸收功能 | C. | 呼吸功能 | D. | 消化功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖方式都是卵生 | B. | 受精方式都是体外受精 | ||
C. | 它们都要亲代孵卵 | D. | 它们都有育雏过程 |
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