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    下图为什么眼？应如何进行矫正？（    ）
    A．近视眼凸透镜B．远视眼凹透镜
    C．远视眼凸透镜D．近视眼凹透镜
    D

    试题分析：图中光下汇聚在视网膜前方，因此是近视眼，需要佩戴凹透镜矫正．近视眼的特点和矫正如图：
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （14分）俄国生理学家巴普洛夫曾做过一个有趣的实验（如图一所示），请分析图一、图二回答下列问题：

    ⑴图一中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液的活动，这说明神经调节的基本方式是________，其结构基础叫做           ，图二中①是________。
    ⑵反复经过B过程后，图一中的C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射，这一反射类型属于______________，其感受器位于狗耳的___________内，对应图二中的结构是________（填数字），该反射的完成必须有⑥_____________的参与。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是
    A．可以在摇晃的车船上阅读书籍
    B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
    C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
    D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．
    “强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

    （1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[　　]　  　的折射，形成物像，刺激[　　]　  　上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[　 　]　       　，形成视觉．
    （2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[　 　]　  　内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．
    （3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[　  　]　  　中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[　 　]　   　传递到相应的肌肉而完成相关运动．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业，而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的
    A．①B．②
    C．③D．④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    近年来，青少年的近视率不断上升，高达36.7%。预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。请结合图示回答下列问题：

    （1）黄种人的黑眼睛是因为上图中标号 〔   〕 结构的颜色是黑色的。
    （2）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到，片刻后逐渐看见周围的物体。这种变化是因为上图中标号〔3〕        变大。
    （3）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，下图中近视眼成像情况及矫正方法分别是图        和图        。

    （4）小李不用往书包里看，他用手就能准确拿到里面的铅笔盒，这属于什么类型的反射？               

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在听觉的形成过程中，感受声波刺激产生神经冲动和形成听觉的部位分别是
    A．耳蜗、大脑皮层B．听觉神经、耳蜗
    C．鼓膜、听觉神经D．听小骨、大脑皮层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察眼球结构图，完成各题。

    （1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［  ］__________上，这个信息通过［  ］__________，传到__________，而形成视觉。
    （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即［  ］_________，它有折射光线作用。
    （3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做________，当光线由弱变强时它会________。
    （4）图中⑥是__________   ⑦是__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    近视是人类的一种常见疾病。全国中小学生体质健康调研数据表明，我国近视眼发病率小学生为22.78％，初中生为55.22％，高中生为70.34％。近视人群的急剧低龄化和扩大趋势，令教育和医务工作者倍感担忧。
    （1）下图中，表示近视眼成像情况的是第        图，表示对近视眼的补救措施的是第       图。

    （2）近视眼的病因相当复杂 ,其发病机理至今尚不完全清楚 ,但一般认为与遗传有关。假定高度近视是可遗传的，并由隐性基因a控制。现有一对夫妇，丈夫视力正常，基因组成为Aa，妻子高度近视，则妻子的基因组成为      ，他们所生孩子患高度近视的可能性为          %。
    （3）事实上，完全由遗传引起的近视眼所占的比例很小，更多的青少年患近视是由于不注意用眼卫生而造成的。请你写出一条你能够做到的能有效预防近视的措施？                                                            。

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