A. | ④→②→①→③→⑤ | B. | ③→②→①→⑤→④ | C. | ⑤→①→③→④→② | D. | ①→②→③→④→⑤ |
分析 人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.据此解答.
解答 解:细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.由图可知,③表示细胞,②表示组织,①表示器官,⑤表示系统,④表示人体.可见B正确.
故选:B
点评 解此题的关键是理解掌握人体的结构层次.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验室内具备模拟原始大气的条件 | |
B. | 实验室内能够模拟闪电作为能量 | |
C. | 原始海洋是原始生命的摇篮 | |
D. | 在原始地球条件下无机物能生成有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④②③①⑤⑥ | B. | ①③④⑤②⑥ | C. | ⑤④③②①⑥ | D. | ②③④①⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种数居世界第三位 | |
B. | 我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡” | |
C. | 我国是动物种类最多的国家之一 | |
D. | 鸟和鱼的种数都位居世界首位 |
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